“我会把每次比赛当成是对自己的一次训练,平常心对待,平稳发挥出自己的真实水平”这是他参加比赛以来常常挂在嘴边的话,正是凭借这种稳中求胜的心态,在2022年世界技能大赛特别赛数控车项目中,他平稳发挥出自己的专业技能水平,以大比分领先其他参赛选手斩获金牌,他就是吴鸿宇。


今年23岁的吴鸿宇是惠来县溪西镇溪二村人,目前是广东省机械技师学院模具设计专业学生。自2015年考入广东省机械技师学院以来,他先后获得“全国技术能手”“广东省技术能手”等称号,并荣获“广东青年五四奖章”,2018年在第八届全国数控技能大赛数控车工学生组决赛中获第一名,2020年夺得中华人民共和国第一届职业技能大赛数控车项目金牌,2022年获世界技能大赛特别赛数控车项目冠军。


吴鸿宇在2022年世界技能大赛特别赛数控车项目比赛中。通讯员 摄


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为掌握一技之长到技师学院求学


数控车是零件加工最主要的工具之一,被称为“工业母机”,高端数控机床的技术水平更是衡量一个国家核心制造能力的标准之一,因此世界技能大赛也被誉为“世界技能奥林匹克”,其竞技水平代表了当今职业技能发展的世界先进水平。吴鸿宇参加的数控车项目还原了生产精密零件的过程,对选手的综合素质要求非常高,不仅要有非凡的动手能力、计算能力,同时还需要有超强的记忆力。


据吴鸿宇介绍,小时候他便对理科很感兴趣,喜欢钻研电器,课余时间在家喜欢拆拆装装,动手能力很强,初中毕业时,想过直接去打工,但父母说他没有一技之长是做不好工作的。父母的话点醒了吴鸿宇,他觉得应该先去学习一项技能,唯有掌握一技之长,以后才能有所成就。


“当时家里有亲戚和我说,可以报考广东省机械技师学院,这个学校的学生曾以模具设计项目参加过世界大赛,这让我顿时有了动力和方向,决定报考这个学校。”2015年,吴鸿宇进入广东省机械技师学院学习,在塑料模具专业学习半个学期后,吴鸿宇通过了机械理论的考试进入竞赛班学习。教练根据学生的特长把他们分到不同专业进行学习训练,吴鸿宇被分到了数控车专业。


“进入竞赛班之后,我几乎没有假期,每天都待在车间里训练。”吴鸿宇认为,要想学好技能,除了要重视最基本的理论学习外,还要不断投入更多的心思,花更多时间脚踏实地去学习训练,才能吸收理论知识和提高实操能力。通过认真学习,吴鸿宇的学习领悟能力与实操能力都非常强,很快在各类竞赛中脱颖而出。


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在国际大赛中稳定发挥勇夺桂冠


2022年世界技能大赛特别赛数控车项目在德国法兰克福举行,数控车赛项共有三个模块的考核,分别是批量件、组合件、单件的切削加工。吴鸿宇表示,特别赛跟以往的比赛不同,特别赛时间长,竞赛设备少,每4名选手共用一台设备,每项考核结束后选手都需要等待一天半的时间才能进行下一项的考核,由于等待时间较长,无形中增添了不少心理压力。比赛提供的材料和工具也与以往的比赛不一样,第一项考核中批量件的切削加工,对选手来说挑战更大,要花更多时间去适应工具和材料,选手除了要有过硬的实力还需要有一颗“强大的心脏”。


吴鸿宇在比赛前就遭遇了“惊险时刻”。“比赛前,主办方安排我们进行机床检验,我刚检验完机床参数后,有一位外国选手不小心碰撞了我刚检验完的机床,当时我非常紧张,在和专家交流后,才渐渐舒缓了自己紧张的情绪,赶紧申请重新去熟悉这台设备,最后专家给出来的提议是只能等晚上由工程师修理,第二天继续给我使用。”吴鸿宇记忆犹新地向记者说。


每一台设备检修过会和之前有所差别,所以在第二天的比赛中吴鸿宇必须花时间重新熟悉各个参数,“如果速度快了肯定会乱,我的方法就是求稳,慢慢来。”在第二天比赛中,吴鸿宇放慢了比赛节奏,虽然放慢了速度,但吴鸿宇的工件加工精度比其他选手都要高,他最终以8分优势斩获金牌。面对比赛中碰到的困难与挑战,吴鸿宇告诉记者,“首先要调整心态,让自己沉浸在工件的制作中,不被旁人影响;二是放慢节奏来找到操作的手感;三是逐渐形成规律,逐渐加快速度。”吴鸿宇坚信欲速则不达,精益求精的工作态度才是制胜诀窍。


如今,获得金牌的吴鸿宇有了新的目标,就是留校培养更多的高技能人才,把自己所学的技能传授给师弟师妹们,培养出更多世界冠军。同时也将不断提升自身学历及能力,以实际行动报效祖国。



来源:揭阳日报
记者:翁兴耀  孙悦 
编辑:静玲

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