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兆泽高复 zhaozegaofu
2025年5月2日，兆泽高复学校举办的返沪生宣讲会顺利举行。此次宣讲会吸引了众多返沪生及家长到场参与，现场气氛热烈。会上，学校招生负责人、及各学科骨干教师围绕兆泽学校情况、返沪政策以及各学科准备要点进行了详细讲解与交流。
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宣讲会的第一环节，我们从办校理念，师资力量以及课程特色等多个方面向家长详细介绍了我们的学校特色。
第一部分：学校特色介绍
兆泽高复：铸就升学辉煌的坚实后盾
宣讲会的第一阶段，杨老师主要从课程设置、教学模式、师资力量、办学成果、收费标准、管理制度、暑期衔接班这七个方向介绍了兆泽高复，为返沪生及其家长全面展示了学校的优势和特色，让他们对学校有了较为清晰和深入的了解。
杨老师正在向家长介绍学校
第二部分：返沪升学政策讲解
明晰差异，精准规划
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考试体系差异显著
上海实施 “3+3” 选考模式，选考科目采用等级赋分制，英语科目提供两次考试机会，取最高分计入总成绩。2024年高考英语听力分值占比30%，阅读材料大量融入上海科创、进博会等本土元素，与外地试卷风格差异明显。
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学籍户籍处理要点
对于选择复读的学生，多数存在户籍在沪但学籍在外的情况，在学籍处理上需格外留意：
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学籍管理
复读期间，学生的学籍档案由原高中毕业学校或户籍所在区教育局保管，学生不可自行持有。兆泽高复会协助学生完成学籍相关事务，确保学生顺利参加考试。
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高考报名
社会考生参加高考报名所需材料：
（一）身份证明材料：户口簿（原件、复印件）和有效居民身份证（原件、复印件）
（二）学历、学力证明材料和思想品德鉴定
本市原籍户口在区外就读的普通高中应届毕业生、中职应届毕业生必须提供初中毕业证书（原件、复印件）、所在学校出具的就读证明（须注明姓名、身份证号、学籍号、入学时间、是否应届毕业班学生，并加盖学校公章）、思想政治品德鉴定。
在报名过程中，兆泽高复会为学生提供详细的指导和帮助，告知所需准备的各项材料及注意事项，确保报名流程顺利进行。
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对于返沪生，兆泽有什么优势？
转学与报考指导：提供转学全流程服务，包括不同阶段转学路径、报名程序等。解答社会考生报考强基计划等疑问，帮助学生和家长了解政策，消除焦虑。
师资与教学特色：教师具备丰富教学经验和专业资质，由原四校八大名师领衔教学，具有自主编写的高中成套教辅等。教学注重细节，通过独特方法提高解题速度和准确性，为作文写作节省时间。采用视觉化教学，将抽象知识具象化，如用颜色标注阅读理解答案来源、细致讲解概要写作等，提高学生得分。
系统性衔接体系：我们提供专门服务于返沪生的暑期衔接班，其核心目标在于从暑假衔接、教材差异辅导、分班适配、政策协助等方面，系统性协助学生快速适应上海高考节奏，掌握上海各学科学习方法，为新学期的学习筑牢基础，实现平稳过渡。
第三部分：学科备考指南
前四校八大名师亲身讲解
最后环节由我们的前四校八大名师结合上海高考特点，分享实用备考方法，首先是我们的英语老师高老师谈了返沪生备考上海英语的要点。
高伟东
兆泽高复德育主任，历任大学客座教授、头部市重英语学科组长、出版社高中英语教辅资深英语作者、教育部课题组长。
ZHAOZEGAOFU兆泽高复
高老师从考试特色、复习策略这两方面介绍了返沪生备考英语的要点，并引用宝山区二模英语试卷举例说明，具体内容如下：
老师讲解的英语例题之一
考试特色
上海高考英语难度接近CET - 4水平，听力占比 30% 且允许考两次取最高分。考试注重考查学生的英语综合运用能力，阅读题大量涉及上海科创、进博会等本土案例，体现上海地域特色。
复习策略
词汇积累：掌握上海教材要求的词汇和短语，可利用单词 APP 辅助学习，增加词汇量，为英语学习打下坚实基础。
听力训练：每天保证一定的听力练习时间，如听英语广播、看英语电影等。推荐听 “上海学生英文报” 广播，重点练习数字题、观点态度题等常考题型。每周用高考真题进行听力模考，适应上海卷中机场对话、校园活动等生活化场景。
写作提升：上海高考英语喜欢思辨类题目，写作时可采用 “概念界定 + 矛盾分析 + 现实升华” 的结构。论据可引用《经济学人》观点或上海自贸区等本土案例，提升作文的深度和说服力。平时要多进行英语写作练习，注意语法和句型的正确使用。
综合练习：参与学校组织的周末模拟考试，考试时间、题目难度与高考一致，隔周考语数英，通过考试检验学习效果，熟悉考试节奏，提高应试能力。
然后是我们的语文老师王家祥为我们带来了语文学科的备考。
王家祥
曾任上海中学教研组组长。上海市语文高级教师1986年从教至今，有二十余年高三毕业班带班经验。所带班级语文均分远超四校实验班。曾带出上海语文高考状元。在教学中始终关心精神教育和文化教育，擅长开发学生的思维力、想象力、创造力。
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语文复习内容主要围绕三轮复习策略展开，结合上海高考特点及返沪生学情，注重基础夯实、系统梳理与强化训练，具体内容如下：
语文复习主要分为三个轮次，整体围绕重视基础、系统性和强化训练的指导思想展开：
第一轮：基础学习：以课本为抓手推进学习，针对学生对上海新教材内容不够熟的情况，进行重点复习。安排周一周三语文早读默写，由课代表负责相关事宜以强化学生对教材内容的掌握。同时，学校安排双周练，将教材复习与综合训练、强化训练及作文训练结合在一起。
第二轮：文体复习和考点复习：从文体和考点两方面推进。上海试卷构成包含语言运用、阅读（现代文一、现代文二、古诗一、文言文一、文言语段二）等部分，涉及实用类和非实用类现代文等文体。按照这些文体整理并安排练习，讲练结合；依据教学纲要中的考点进行复习，这部分主要涉及题型、知识点和语文文体的内容，在推进过程中仍有两周一次的综合训练。
第三轮：综合强化：考点和综合强化交错推进。依据一模考、二模考以及去年秋考、今年春考的考卷，还有相关命题思路和精神，以及新题和热点，利用上海市最新试卷、学校自命题试卷和老师命制的试卷进行强化训练。
作文复习和训练：按照议论文的训练点，跟随两周一考的节奏推进。从议论文基本概念、逻辑等开始，上学期推进系列一，到二模考之前完成系列讲解，本学期进行综合训练 。
接下来由卜老师针对上海教材与外地的差异做出讲解。
卜照泽
曾任七宝中学数学教研组长。上海市数学特级教师，正高级教师。多次参与上海高考数学命题。2016年聘为部级评审专家; 2017 年聘为闵行区第八届学术委员会委员;被多所市范性高中聘为指导专家。
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上海数学教材与全国教材的差异
版本情况：全国教材版本多样，常见的有人教版、北师大版、苏教版、沪教版等。上海沪教版已进行三轮改革，现行的是课更改制后的新教材。因上海走特色发展道路，沪教版获批单独使用并用于命题。
编写差异：以人教版为例，沪教版更贴合上海本地教学实际和学生特点。两种版本在编写顺序、方式及内容呈现形式上存在差异，上海为体现特色会调整编写顺序。
内容差异：沪教版在知识点深度、广度和题型设计上有自身特色，如设置全国没有的建模分册。整体上，全国教材内容相对较多，上海教材原本有些内容缺失，像导数内容，但后来也进行了补充。同时，上海和全国都依据同一个课程标准，课程标准是高考命题的依据，上海已执行课程标准三年。
上海高考数学的特色
平均分与考察重点：上海数学高考注重对学生基础知识、基本技能和数学思想方法的考察，试卷平均分一般在 97 - 103 分，若低于这个范围命题组会受批评。
教材与考点关系：基于新教材又高于教材，考察导数应用和数学在数据分析上的工具性。上海考生可使用计算器，这有助于将抽象问题直观化，但图形计算功能受限。
课标与育人目标：上海高考注重数学建模活动和数学探究活动，考卷中有一大一小两个相关问题，小的是数学建模题，占 5 分 ，后面大题涉及概率初步内容。
试卷结构差异：上海卷结构为 12 个填空题 + 4 道选择题 + 5 道解答题，与全国卷不同，全国卷结构多样且在不断改革创新。
数学复习策略
第一轮复习：按照课本顺序，分代数和几何推进，覆盖所有考点，注重基础、教材例题练习分析、基本技能和思想方法掌握，适当拓展知识面。
第二轮复习：突出重点，以专题形式讲练结合，注重知识方法联系，强化问题解决策略，提升学生能力和综合意识。
第三轮复习：通过上海各区二模考试的练习和讲评，查缺补漏，提高应试技巧，目标是让学生考到 140 分甚至 145 分以上，以在高考中取得好成绩。
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萧老师
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熊老师
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