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 重庆微电子工业学校(重庆市重点中等职业学校)创建于1998年,2004年学校通过了重庆市教委教育教学水平评估,成为首批达标的中职学校。2023年学校东迁万州,依托重庆信息技术职业学院母体办学,重庆信息技术职业学院将天城校区用于重庆微电子工业学校办学,环境优美,设施齐全。

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什么是三二分段制(五年贯通培养)

三二分段制(五年贯通培养)是教育部开展的中高职贯通培养重要项目。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历,毕业证书与通过高考考取的普通高等专科无差异,大专毕业后,还可以继续攻读本科,研究生,博士等。

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工业机器人技术应用

工业机器人维护与调试方向

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专业培养目标

重点培养学生掌握工业机器人本体、工作站及自动化生产线的日常维护、保养与简单调试技能‌。能够诊断机器人系统常见故障,并进行基础维修‌。具备机器人控制程序调试、传感器参数校准及系统性能测试能力‌。熟悉工业机器人系统运行状态监测与数据采集方法‌。掌握PLC编程、液压气动控制、电气系统安装等跨领域技术,支持机器人系统集成与维护‌。能识读机械装配图、电气原理图,并完成简单部件的测绘与改造‌。

专业核心课程

       工业机器人机械结构、电工电子技术与技能、液压与气压传动技术、PLC应用技术、‌工业机器人编程与操作、‌传感器技术应用、工业机器人维护与保养、工业机器人安装与调试、工业机器人故障诊断与维修、工业机器人工作站管理、智能产线与数字孪生技术、工业机器人系统智能运维等。

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职业资格证书

工业机器人系统运维员证书、工业机器人安装与调试技术证书、工业机器人维护与维修证书、机器人操作员证书、安全培训证书、数字技术应用工程师证书等。

主要就业方向

工业机器人系统运维人员负责机器人工作站及自动化生产线的日常巡检、维护保养、故障排查与修复,保障设备稳定运行‌。数据采集、系统性能监测及安全评估,适配智能工厂设备全生命周期管理需求‌。

机器人设备维护技术员:执行机器人本体、伺服电机、传感器等核心部件的润滑、耗材更换及机械/电气系统深度保养‌。常见故障的诊断逻辑与维修技术‌。

自动化生产线调试员:参与机器人工作站组装、电气接线、参数调试及系统联调,优化生产线运行效率‌。熟悉PLC编程、传感器校准及数字孪生技术辅助调试‌。

工业机器人技术支持工程师助理:协助工程师完成设备安装方案设计、客户现场技术指导及售后问题处理‌。参与机器人系统升级改造项目,支持企业智能化转型需求‌等。


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