“和平与发展”主题
—作文预测—
“
第
一
题
”
阅读下面的材料，根据要求写作。
握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文“友”（在甲骨文中是两只右手靠在一起的形状，就像旧友重逢，二人都伸出右手，紧紧相握，表示友谊）和金文“友”（在金文中仍是两只右手靠在一起的形状）都是由两个“又”字构成，形同两只手伸向一处，也有人认为状似两只右手紧握，但均意指协调、配合。在小篆中“友”是两只右手一上一下的靠在一起的形状。范晔《后汉书·李通传》有云：“及相见，共语移日，握手极欢。”
据此衍生出成语“握手言和”，现多用于消除隔阂，化解矛盾，重新和好。
握手礼在西方亦由来已久。公元前9世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案，荷马史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。由于握手会占用原本持有武器的右手，因此被视为放下敌意与争斗，释放尊重与善意。19 世纪中期以来，握手成为常见的问候方式。
以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
这是一道引语式材料作文题。两则材料以“握手”为关键词，从中西不同维度，溯源了“握手”的文化内涵。虽表述各异，但价值内核趋向一致，即消除隔阂与敌意，释放尊重与善意，化敌为友。这一话题既贴合学生的真实生活情境，又较好地呼应了当前波谲云诡的国际环境：身处百年不遇之大变局，该以何种价值观去面对他者、面对世界。
材料本身重在阐述“握手”的文化内涵，学生只需抓住材料中的关键词，如“协调、配合”“消除隔阂，化解矛盾，重新和好”“放下敌意与争斗，释放尊重与善”等合理阐释“握手”的正向价值就能基本符合材料意涵。
作文要求是写“启示”。“启示”由“握手”的内涵生发。譬如，就人际而言，握手意味着友善，启示在于如何协调人际关系。就国家层面，握手意味着尊重、意味着和平，启示在于不同文化背景的国家该如何和平共处。要言之，“握手”带来的是不同个体、不同民族、不同国家、不同文化之间该如何相处的问题。
在具体阐释过程中握手既可以指人与人之间的握手，也可以指国家、民族种族之间的握手，还可以指经济、文化之间的握手。也可基于“握手”的内涵展开思辨，如“握手言和”是不是等同于“握手求和”？“握手言和”是不是“握手趋同”？双方“握手”的前提是什么？等等。
【高分示范】
1.握手共赢，和谐未来
封建时期，人尊卑有别，“卑”的人见了“贵”的人要下跪；后来，人与人相互拱手作揖；而到了现代社会，表达友好，只须握手。握手，表示言和，表示欢喜，体现亲密。
犹记2020年初，一场疫情在全球爆发。中国人民团结一致，封锁城市，严禁集会，隔离感染者，无偿诊治，展现了大国风范。
当国内抗疫出现物资紧张的情况时，巴基斯坦“巴铁兄弟”在自身艰难的情况下，竭尽全力帮助中国筹集口罩、防护服等用品。友好邻居俄罗斯为我们募集大量物资，而我知道，俄罗斯轻工业并不发达，生活用品原本不富余，可他们还是发布通告，望每位公民帮助筹集。与中国曾有不友好历史的日本，也热情地送上了大批物资，令我们感动……
后来，海外疫情加重，到了中国报恩之时，中国为巴基斯坦慷慨送去生活用品、高端仪器，派遣医疗队前往协助抗疫，巴基斯坦人民夹道欢迎。俄罗斯外交官在会上略显尴尬的笑道：“可不可以把物资返还给我们一些，我们国内的物资基本上全部捐给了你们，我们有些不够了……”于是中国同样滴水之恩，涌泉相报，大量馈赠，毫不吝啬。得知日本疫情爆发，中国火速支援，两国往来的物资上有许多诗意的标语，“山川异域，风月同天”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”“同气连枝，共盼春来”。如此礼尚往来，是亲近，是友爱，是患难与共。因为仍要抗疫，把拥抱着共舞，改为深情的握手……
从古至今，一切正义、主张团结友爱的思想，在每一个刻骨铭心的灾难里，在每一次进步与成长中，紧紧地、紧紧地握着彼此的手，每一份坚强的力量，共同铸成钢铁长城。和其他善良的心一起，平等的坐在时间的原野上，再也没有尊卑的划分，再也没有揣测恶意，我们共同仰望头顶的繁星，宁静友好地握着手。
而今和平与发展是当前世界各国的共同主题，以共生共荣理念替代“丛林法则”，唇齿相依、守望相助才是人类最好的握手方式。宣扬亨廷顿“文明冲突论”的冷战思维，终将被“环球同此凉热”的共赢理念替代。叫嚣键盘侠“中美终有一战”的孤岛理念，终将被“道不远人，人无异国”的共同情怀更易。俄乌冲突的弥漫硝烟里，被开膛破肚的是人类勾心斗角的愚蠢。打造人类命运共同体，是兼济天下的中国担当，也是中国梦与世界梦相融相通的时代进程。试问：中国提出的“一带一路”宏大蓝图不正像中国伸出的两只巨手，同世界握手，拥抱全人类的美好未来吗？
当你我命运一体，当你我都正义，当你我生存、成长在同一片星辰下，我们将永远手握着手。只要心存大爱，握着的手，就永远不会分离。
握手，是一种常见的社交行为，它传递着友好、尊重与善意。从中国文化中的“握手言和”到西方文化中的问候方式，握手的意义超越了地域和文化的界限，给我们带来了深刻的启示。
握手象征着友好与和谐。当我们与他人握手时，我们表达的是对彼此的接纳和认可。这种简单而直接的身体接触，能够瞬间拉近人与人之间的距离，消除隔阂与矛盾。在快节奏的现代社会，人们常常忙于自己的生活，与他人之间可能存在着各种疏离和误解。然而，一次真诚的握手，或许就能化解这些坚冰，让人们感受到彼此的温暖与善意。
握手也体现了尊重与平等。无论身份、地位如何，当我们伸出手与他人相握时，传递的是对对方的尊重。这是一种平等的交流方式，没有高低贵贱之分，每个人都能在这个简单的动作中找到自己的价值和尊严。在人际交往中，我们应该学会以平等的态度对待他人，尊重他们的观点和权利，通过握手传递出我们对他人的尊重，共同营造一个和谐、包容的社会环境。
握手更代表着信任与合作。当我们与他人握手并建立联系时，也意味着我们愿意与对方合作、共同努力。在团队合作、商业谈判等场合，握手往往是合作的开始，它象征着双方的承诺和信任。只有彼此信任，才能携手共进，创造出更美好的未来。
然而，在现实生活中，我们也常常看到一些人不愿握手，或者握手时敷衍了事。这不仅违背了握手的本意，也可能给他人留下冷漠、不友好的印象。因此，我们应该珍视握手这个简单而又重要的动作，用它来传递我们的真诚与善意。
紧握双手，温暖世界。让我们从每一次真诚的握手开始，用微笑和尊重去对待身边的每一个人。通过握手，我们可以建立起友好的桥梁，化解矛盾与冲突；可以传递尊重与平等的理念，营造和谐的社会氛围；可以增进信任与合作，共同创造美好的未来。让我们紧握双手，让温暖与善意在人与人之间传递，让世界变得更加美好。
“
第
二
题
”
阅读下面的材料，根据要求写作。
君子和而不同，小人同而不和。——《论语》
不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。 ——歌德
以上两则材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
“君子和而不同，小人同而不和。”句意为：君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情都持有自己的独立见解，而不是人云亦云，盲目附和；小人则没有自己独立的见解，虽然常和他人保持一致，但实际并不讲求真正的和谐贯通。这是指的处事为人方面。其实，在所有的问题上，往往都能体现出“和而不同”和“同而不和”的区别。“和而不同”显示出孔子思想的深刻哲理和高度智慧。费孝通的话强调天下大同，需要想到尊重与合作；作文时，需要结合这些材料，从中选取一个或几个综合起来进行立意。
【高分范文】
1.和而不同，君子之风
子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”在我看来，“和”是和谐友善，是相同的人生价值；“不同”是对事看法不同，做事方法不同。和而不同，可谓君子之风。
和——态度与追求
“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”，留侯之谦可谓和。
君子之和在于谦卑，在于真情，是对他人的鼎力相助，是为国效力的不遗余力。
疫情期间，日本驰援我国抗疫一线急需的口罩等物资，而当中国疫情逐渐稳定，我们便马不停蹄地驰援他国。君子之和，全在其中。尽全部之力，助人即助己。抗日战争之际，无论是共产党员还是国民党爱国人士，或者是普通群众，为了国家解放、民族独立，抛头颅洒热血。君子之和，全在其中。和谐的关系是生存的前提，共同的追求是秉持的信念。
不同——方法与道路
孙中山先生选择了三民主义，毛泽东主席选择了共产主义。同为兴国之目的的“和”中也有“不同”。不同在于方法，在于道路。百家争鸣时文化绚烂，文艺复兴时大师云集，相互竞争却也相互促进。君子之不同，致万物之昌盛。
作为现代物理学的两位先驱，爱因斯坦和玻尔曾激烈争论，互相否定。就是在如此争执之下，量子力学不断完善，现代物理学向前迈出了巨大的步子。时光似箭，时代嬗变之中，没有人是错的。“不同”造就了繁花丛生的烂漫春光，是发展的基石。
和而不同——万物之本
“和”看起来和“不同”势不两立，却缺一不可，要同时存于心中。与他人相处融洽时可提出不同的意见，与他人争论某个观点时也不会影响朋友之间的关系。“和”与“不同”相辅相成、互相成就。正如太极之阴阳，尽显圆融。
人类是一个命运共同体，所以人与人、国与国之间要和平相处；但回声室中，更要敢于发出不同的声音。
和而不同，是中华传统文化的智慧结晶。不论在人与人的相处中，还是在国与国的交往中，和而不同皆显君子之风。当今青年，应懂得和谐相处，也要不失自我。相同时为炬火熊熊，齐心协力；不同时宁为唯一荧光，照亮黑暗。
2.开门未必揖盗，闭户岂可自安
明洪武年间，中国是世界上先进的、强盛的国家，朱元璋为防沿海军阀余党与海盗滋扰，屡次下令实施海禁。可是死水常腐、画地成囚，靠封闭保守换得安全只不过是一厢情愿。此后，中国逐渐落没。
与其在封闭中日渐衰落，何不开放交流以图自新自强？
洪武大帝北驱蒙元，南定川滇，建立不世功业，却在沿海军阀余党与海盗的轮番滋扰下下令“寸板不许下海”。禁令一下，沿海百姓噤若寒蝉，海外倭寇却未敛迹。二十几年后，明朝皇帝的海禁诏令仍在一道道颁下，王朝的活力却在一点点消陨。二百年后，原本在经济、武力、科技方面都居世界前列的明帝国，已是日薄西山、老大迟暮，在末世的冷风中瑟瑟发抖。盛世沦落，王朝式微，后人评说时各有分析，但封闭保守、顽固排外，无疑是它退出强国之列的重要原因。外敌与天灾不是覆灭王朝的绝对理由，自以为是的封闭锁国才是。
为何封闭排外不能换得长久安稳？因为没有哪个国家可以成为一座退避自足的孤岛。孙中山先生曾感慨“天下大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡”。想要做个快乐的、保守的、不问世事的家翁或许可能，想要在竞争激烈、不断发展的国家丛林里关门自居、不受打扰简直是痴人说梦。在滋扰来临时竖起栅栏、退避三舍，也就放弃了开眼看世界的机会、取长补短的可能，错失了以敌为镜、鉴己不足的途径。发展是屹立强国之林的前提，闭目塞听却想自保乃至图强，世上没有比这更荒谬的事了。
知荒谬而为之，不是愚蠢，就是虚弱。医治的办法也极简单：走出去，眼观六路、取长补短；请进来，互通有无、共谋发展。
2018年11月5日至10日，首届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）举办。“进博会”这一平台供来自130多个国家的3000多家企业签约参展。参展企业将通过展示、洽谈，发现商机，深化合作，还将进一步丰富中国市场，满足消费者多样化需求。
“进博会”表明中国正以更加开放的胸襟拥抱这个世界。想要合作共赢的，定好规矩、畅叙携手；仍怀滋扰之心的，知己知彼后精确打击。闭户关灯向来医治不好贫穷虚弱，想要国富民强必须出门寻找市场。
今日我们通过“进博会”“一带一路”张开胸襟拥抱开放多元的世界，正是深味历史教训后做出的恰切选择：不做闭户求安的富家翁，要做开放交流的新强者。
“
第
三
题
”
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
巴以冲突仍在继续，冲突从加沙地区一直烧到红海，造成红海危机，这给大多数国际货运的轮船，包括中国出口到欧洲的很多货船，不得不从非洲好望角绕行，航程增加三千多海里，航行时间增加至少10天，成本翻倍增长。从总体情况看，作为世界第一进出口大国，中国外贸进出口的60%以上商品，是经过红海航线的，中国蒙受的经济损失是最大的。
材料二：
2023年年底以来，中国外围战略态势，东北亚，日、韩基本彻底倒向美国；东部台湾在美国的加持下的强力挑衅；菲律宾在南海的骚扰让人烦躁；而印度在南亚活蹦乱跳，并且在G20中妄图打造从印度到中东的新的战略去挑战我们的一带一路。
中国的发展和世界的发展一样，都需要和平的外部环境；中国人民对美好生活的向往，对国家富强的追求和世界人民是一致的。但是当今的世界并不平静，对立、冲突、战争时有发生，影响着世界和平。青年代表希望，青年创造明天，青年是推动社会发展的有生力量，是世界和平的维护者，也是参与构建人类命运共同体实践的中坚力量。
读了上述材料，作为时代青年你有怎样的感悟与思考？请以“国家富强与世界和平”为主题写一篇作文，谈谈你的想法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
本道题主题是“国家富强与世界和平”，是一个二元命题。在写作时，需要对这两个主题进行辩证分析，探讨它们之间的关系和相互影响。
根据材料一中的描述，中国外贸进出口的60%以上商品经过红海航线，而冲突导致红海危机，使得货船不得不绕行非洲好望角，航程增加三千多海里，航行时间增加至少10天，成本翻倍增长。这对中国的外贸造成了巨大的经济损失。从中可以看出，国家富强与世界和平之间存在着密切的联系。只有在和平稳定的国际环境下，国家才能更好地开展经济合作和贸易往来，实现经济的繁荣和发展。
根据材料二中的描述，中国的周边地区出现了一系列的问题，面临的外围战略挑战。如东北亚的日、韩倒向美国、台湾的强力挑衅、菲律宾在南海的骚扰以及印度在南亚的活跃。这些问题对中国的国家安全和发展构成了威胁。因此，为了实现国家富强，中国需要保持稳定的外部环境，维护自身的利益和安全。同时，中国也需要积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体，为世界和平做出贡献。
首先，可以从国家富强的角度出发，探讨国家富强对世界和平的重要性。可以从经济、科技、军事等方面阐述国家富强对维护世界和平的积极作用。例如，一个富强的国家可以为世界提供更多的经济援助和技术支持，促进全球经济的繁荣和发展；一个强大的军事力量可以维护国家的安全，防止战争和冲突的发生，从而为世界和平做出贡献。
其次，可以从世界和平的角度出发，探讨世界和平对国家富强的重要性。可以从国际合作、国际秩序、国际形象等方面阐述世界和平对国家富强的积极影响。例如，只有在和平稳定的国际环境下，国家才能更好地开展经济合作和贸易往来，实现经济的繁荣和发展；只有在和平稳定的国际秩序下，国家才能更好地维护自身利益，提升国际形象，吸引更多的投资和资源。
最后，可以从个人层面出发，探讨个人对国家富强和世界和平的责任和作用。可以从教育、文化、社会参与等方面阐述个人对国家富强和世界和平的积极贡献。例如，作为时代青年，我们应该注重学习和提升自身素质，为国家的发展做出贡献；我们应该积极参与社会公益活动，传递和平的理念和价值观，为世界和平贡献自己的力量。
综上所述，国家富强与世界和平是相互依存、相互促进的关系。只有国家富强，才能为世界和平做出更多的贡献；而世界和平的维护也是国家富强的重要保障。作为时代青年，我们应该认识到这一点，积极参与国家建设和国际事务，为实现国家富强与世界和平贡献自己的力量。
在写作时，可以根据自己的思考和感悟，选择一个或多个角度进行展开，结合具体的例子和论据进行论述。同时，要注意语言表达的准确性和连贯性，以及逻辑思维的清晰性。最后，可以自拟一个贴合主题的标题，突出文章的立意和主旨。
【高分示范】
为中华富强与世界和平而努力
“为中华之崛起而读书”周总理的箴言穿破历史的尘埃，闪耀着斗人哲士的光芒，时时刻刻照耀在我的心中，百年前面对尚未站立的中国，年少的他立下为中华之崛起而读书的誓言，百年后的我们，享受的国家飞速发展的红利，更应该有“为中华之富强与世界和平而努力”的觉悟。
回望过去，中华尚不强大时，南斯拉夫大使馆任人宰割，三条生命如草芥，瞬间灰飞烟灭，三条生命的背后是三个家庭的巨大的悲痛，然而最终连一句真心的道歉都得不到，只是得到一句十分滑稽讽刺的回应“不小心炸错了”；2001年，王伟奉命执行对非法进入我国领空的美军用侦察机跟踪监视任务时，美侦察机突然撞向中国战机，致使飞行员王伟光荣牺牲王伟在牺牲前冷静沉着的告诉他队友：我已无法返航，请你们继续前行。我不仅反问，凭什么？凭什么别国可以决定我国一名飞行员的生死？这些事情，归根结底，终究是我们国家不够强大。
放眼当今，中华正在成长，经济飞速发展，然而阻挠的手伸出了一只又一只，有些国家甚至不顾及自己大国的身份，直接露出狰狞丑陋的吃相，想要将中国狠狠地打击在谷底，在台海挑起事端。巴以冲突、红海危机，给我国经济发展带来种种阻力。作为时代青年，我深深地感受到了国家富强与世界和平之间的紧密联系。在当今世界，国家的富强不仅仅是经济实力的增长，更是国家在政治、军事、文化等各个方面的全面发展。而世界和平则是国家富强的重要保障和基础。
如今各国所作出的事情愈发过分，中国青年爱国情感愈发强烈。
鲁迅曾言：“我辈青年所多的是生力，遇见生林，可以辟成平地，遇见旷野，可以栽种树木，遇见沙漠，可以倔井泉的”诚如此言，我辈青年的确潜力无限。鲁迅先生对青年的潜力如此赞赏，我们又为什么没有勇气呢？00后南京航空航天大学生刘上，他疫情在家上网课他疫情在家上网课期间自制火箭，一共录制了三十多个视频，记录着他这半年来的研制，期间经历数次失败，但是他从未放弃，最终在2020年八月成功发射火箭，将来他希望用火箭来送快递，推动中国的快递事业，这样有耐性和聪明劲的青年真可谓潜力无限。
然而，当前的世界并不平静，对立、冲突、战争时有发生，严重影响着世界和平。巴以冲突、东北亚紧张局势、南海争端等问题都给世界和平带来了巨大的挑战。作为时代青年，我们应该积极参与到维护世界和平的行动中去。
“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话，能做事的做事，能发生的发声，有一份光，发一份热，就令萤火一般，不必等候炬火，如此后竟没有炬火，我便是唯一的光。”这段话很常用而有力量，但我们却常常忘记，实在是不应该。我们可以做自己的光，成为更有思想活力的年轻人，积极参与到国家建设和世界和平的行动中去，为实现中华富强和世界和平贡献自己的力量。
语文我思与我见
