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没有什么是一成不变的，没有哪个行业可以高忱无忧，任何行业都是机遇与风险并存。

比如教师行业表面上看危机四伏，其实也蕴含机遇，实实在在的机遇与风险并存，就看你能否把握住机遇，增强自身的抗风险能力。

当前教师面临四大机遇与四大风险，四大机遇分别是：

1.AI+教育

这是当前教育专家力推的新授课形式，参加教学大赛的教师不加点AI元素在其中感觉都已经落伍了。

我以前对AI应用于教学是比较排斥的，认为没有什么作用。直到我昨天看到了一位博主，利用AI将文章内容制作成视频。

效果特别棒，将文章中的人物、意境活灵活现的表达出来，对学生的学习帮助还是很大的。

除此之外，AI可以用于进行学情分析，精准教学，混合式教学，大大节省了老师的精力。

2.紧缺赛道

现在学生心理健康问题比较严重，专业的心理健康教师还有几十万缺口。

教师可以去考一个心理健康证书，兼职心理健康老师。

我们学校之前曾经要求班主任都要去考个这个证书，后来不了了之。

我认为所有老师都有必要考个，老师不光要懂教学还要懂心理。教学和管理是一门艺术。

3.业务拓展

目前很多地方将富余的教师转岗到其他事业单位，以后要是其他事业单位也不缺人怎么办？

所以教师应该主动增加技能，拓展业务。以后就是银发经济、个性化经济了。

老师可以去老年大学、深入社区去教老年人，老年人需要学的东西也有很多。老师也可以做家庭教育指导规划师，予以个性化指导。

如果目前政策不允许，但你也要有这个技能，应对不时之需，快人一步，快人一生。

4.开辟副业

赚钱难，教师赚钱也难，但现在是个包容的社会，教师可以开辟合法的副业来赚钱，利用好时代机遇2026年，教师可以放心地赚这六笔钱。

以上是机遇，风险主要有以下几点：

1.可替代性高

清华张亚勤院士预测2035年AI将会接管众多职业角色。只会照本宣科的老师存在被替代的风险。

去年中国传媒大学砍掉了16个本科专业，就是因为AI的冲击。书记廖祥忠说：“教育改革也迫在眉睫”。

但是，情绪，管理，人的真情陪伴是不可替代的，各位老师不要过于担心。

2.考核压力大

人多了事就多，一旦教师富余过多，日子就不好过了。领导可能会加大考核难度，不合格者推你去转岗。

3.晋级困难

财政压力大会严格限制教师晋级人数，职称上不去，工资上涨慢，通胀都跑不赢。

4.职业固化

教师长期以来只教书会使得只会教书了其他事务也不会干，难以适应社会发展。所以要多出去看看，多学点技能。

图片来源于网络

文章仅代表个人观点

作者简介：

骨干教师+优秀班主任+所带班级获得市级优秀班集体

获得说题大赛一等奖+青年基本功比赛二等奖

多篇教学论文获奖+考研时英语一72 政治84

获得中级生涯规划师证书考

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