2026高考报考必看！
一文读懂三峡大学招生专业
本期，小招峡带你走进
三峡大学电气与新能源学院
■ 专业特色与优势
■ 专业简介
■ 就业与升学
■ 核心课程
■ 学科竞赛
■ 常见问题解答
■ 咨询方式（电话、招生QQ群）
1、“自动化+智能制造”双学位教育：融合自动化与智能制造两大前沿领域，学生毕业可获得双学位，培养稀缺的复合型人才。
2、突出工程实践与应用：强调智能制造工程项目实践，培养学生动手解决复杂工程问题的实际能力。
3、紧密对接产业发展需求：课程设置紧跟智能工厂、工业4.0等趋势，赋能学生掌握智能生产计划与调度、制造执行系统等未来核心技能。
4、跨学科综合素养提升：融合电气、机械、信息、管理等多学科知识，全面提升学生的系统思维、创新能力及跨领域协作能力。
5、专业发展历史悠久：自动化专业始建于1978年，是我校最早成立的本科专业之一，经过近50年的建设和发展，自动化专业目前是国家级一流本科专业建设点、省级专业综合改革试点专业，拥有控制科学与控制工程、控制工程两个硕士点，配有六个专业实验室（自动化综合实验室，单片机实验室，工业网络通讯综合实验室，过程控制实验室，逻辑控制综合实验室，运动控制综合实验室）。
自动化专业（机器智能拔尖实验班）：赋能智能未来，成就卓越人生！
您是否对未来充满好奇，梦想着参与打造智能化的世界？三峡大学自动化专业（机器智能拔尖实验班）将是您实现梦想的理想选择！三峡大学自动化专业始建于1978年，拥有深厚的办学底蕴和卓越的教学科研实力。我们是国家一流本科建设专业，并于2019年通过了教育部工程教育专业认证，这些都充分证明了我们的专业水平和人才培养质量。
双学位，双倍竞争力：本实验班实行独特的“自动化+智能制造”双学位培养模式。这意味着在完成自动化专业核心课程的同时，学生还将系统学习智能制造工程的40学分辅修课程。毕业时，学生将同时获得工学学士学位（含辅修学士学位），这能让学生在就业市场上拥有双倍的竞争力，成为企业争相聘用的复合型人才。
前沿技术，紧跟时代：我们的课程体系紧密围绕智能制造与自动化技术的交叉需求。除了传统的电路原理、自动控制理论、计算机控制等自动化核心课程，学生还将深入学习人工智能技术及应用、工业网络技术与应用、智能制造系统、智能运维与健康管理等智能制造前沿课程。这些课程让学生掌握未来工厂、智能生产线的核心技术，成为引领行业发展的弄潮儿。
实践为王，能力至上：我们深知工程实践的重要性。培养方案中不仅设置了丰富的实验课程，更有“智能制造工程项目实践”等课程，让学生亲自动手，在实践中学习，在项目中成长。此外，还有校企联合培训和毕业设计等实践环节，确保学生具备解决复杂工程问题的实际能力。
雄厚师资，一流平台：三峡大学自动化（机器智能拔尖实验班）专业拥有41位教学科研人员，其中博士占比高达85%（35人）。我们还拥有控制科学与工程一级学科硕士学位点，以及西门子数字化工厂、人工智能研究院、工业机器人研究中心等多个高水平人才培养和科学研究平台。这些都将为学生的专业学习和科研探索提供坚实保障。
广阔前景，成就未来：我们的培养目标是使学生能够胜任现代工业领域复杂自动化系统与智能制造系统的分析、设计、开发、集成、运行维护及优化工作。无论学生未来选择继续深造，还是进入智能制造、机器人、新能源等领域工作，都将拥有广阔的发展前景。
加入自动化拔尖实验班，让我们一起探索机器智能的奥秘，共同书写智能制造的未来！
本科生的就业市场覆盖汽车、电子、能源、装备制造等行业，主要在中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家电力投资集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、中国长江三峡集团有限公司、中国广核集团有限公司、华润（集团）有限公司等发电企业，南瑞继保、许继集团等电力装备制造企业，和利时、东土科技等智能制造系统集成企业从事自动化系统与智能制造系统的分析、设计、开发、集成、运行维护及优化等工作。
自动化学科概论、电路原理、电子技术基础、控制系统与信号分析、自动控制理论、电力系统控制理论、计算机控制技术、单片机原理及应用、电气与可编程控制器、电机与拖动、现代测试技术与传感器、电力电子技术、自动化工程导论、生产管理、机械设计基础、人工智能技术及应用、精益生产与质量管理、机械制造基础。
中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、电子设计竞赛、数学建模竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛等。
答：三峡大学自动化（机器智能拔尖实验班）专业毕业生主要面向智能制造与自动化技术的交叉需求领域就业。他们将能够胜任现代工业领域中复杂自动化系统与智能制造系统的分析、设计、开发、集成、运行维护及优化等工作。具体就业方向包括但不限于：智能工厂的自动化系统设计与集成工程师、工业机器人应用与开发工程师、智能生产线运行与维护工程师、制造执行系统（MES）开发与实施工程师、工业互联网与大数据分析工程师、智能物流系统工程师以及在能源、轨道交通、航空航天等领域的自动化与智能控制岗位。学生具备的双专业背景将使其在这些新兴及交叉领域拥有更强的适应性和竞争力。
答：自动化拔尖实验班高度重视工程实践和科学研究能力的培养。培养方案中包含了丰富的实践教学环节，如工程基础训练、各类专业实验（电路实验、电子实验、电机与运动控制实验等）以及校企联合培训。特别值得一提的是，“智能制造工程项目实践”系列课程贯穿多个学期，旨在培养学生的项目开发和解决实际问题的能力。此外，学生还将参与毕业设计和学科竞赛，进一步提升其创新创业和科研能力。学校拥有新能源信息学研究中心、工业机器人研究中心等多个科研平台，为学生参与前沿科学研究提供了有利条件。
答：是的，三峡大学自动化（机器智能拔尖实验班）专业为学生提供了良好的升学基础和渠道。三峡大学自动化专业拥有控制科学与工程一级学科硕士学位点，研究领域涵盖控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、系统工程等四个二级学科。这意味着毕业生可以在本校或国内其他知名高校继续攻读控制科学与工程、智能制造、计算机科学与技术、人工智能等相关领域的硕士和博士学位。双学位的培养模式，特别是智能制造工程辅修学分，将为学生申请相关交叉学科的研究生提供更强的学术背景和专业优势，为他们未来的学术研究和职业发展奠定坚实基础。
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0717-6393199（王老师）
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-第【2337】期推送-
编辑：黄嵩洋
图文来源：三峡大学电气与新能源学院
初核：杨航
复审：周颖
终审：王彦淞
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