
PART 01
党建工作
深化作风建设 巩固学习成果
9月16日,智能制造系党支部召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结会,支部书记孙传主持会议。


会议伊始,全体党员深入学习习近平总书记在全国生态环境保护大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话精神。陈国亮、张莉莉同志结合工作实际,围绕学习内容作专题交流发言。


随后,孙传全面总结支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育的推进情况,系统梳理成效、查摆不足,并就下一步巩固拓展学习教育成果、推进作风建设常态化,长效化作出具体部署。
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以史为鉴明初心 观影悟思勇前行
9月26日,智能制造系党支部、电气控制系党支部、人文艺术系党支部联合开展主题为“以史为鉴明初心,观影悟思勇前行”的党日活动。活动组织党员集体观看电影《731》,通过观影揭露日本731部队反人类的滔天罪行,重温民族苦难历史,缅怀受难同胞,进而激发党员的爱国热情和奋斗精神。

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持续性工作
持续开展“四治四促”作风建设
PART 02
常规工作
新程擘画 育人扬帆
9月4日,智能制造系2025学年第一学期新学期工作会议于系会议室召开。会议由系主任孙传主持,全系教师参加。

会议伊始,2位新教师依次进行了自我介绍,副主任施尚军安排相应的“师徒帮教”指导教师。其后,施尚军从教学、督导、竞赛三个方面对新学期工作进行部署。系主任孙传针对筑牢安全防线、夯实发展根基、创新育人模式、深化产教融合四个方面提出要求。
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抓实督导 部署关键
9月11日,智能制造系召开2025学年第一学期督导工作会议,由系副主任施尚军主持。会议聚焦新学期教学督导重点,旨在明确督导职责、细化工作安排,为提升教学质量、规范教学流程奠定基础,助力系部新学期教学工作有序开展。

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专项督查工作
按照《2025学年第一学期智能制造系督导工作计划》要求,我系开展系列专项督查工作。
开学初教学准备工作专项督查
为保障新教学工作有序正常开展,响应学院督导室《开展学期初教学准备工作专项督查通知》要求,系督导组对系部任课教师开学教案、集体备课情况及系部帮教计划、教研室教研活动计划进行专项督查,督查结果已通报并督促整改。

日常巡查
本月巡查重点内容为劳动纪律、教学秩序、卫生、教风、学风等情况。检查结果为整体教学状态良好,对存在问题已通过督导通报形式反馈。

7S专项督查
智能制造系持续开展实训区域检查、7S检查。

PART 03
教研活动
集体备课 精准教学
各教研室开展新学期第一次集体备课活动,教师们基于新课程标准,以学生现有发展水平为出发点,细研各个板块,精探教学策略,把握知识链接,对教学计划、教材处理、教学内容拓展等方面进行了热烈的讨论,发挥了集体的智慧,为本学期的教学工作提供了新思路和方法。




部分照片
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推门听课 以听促教
我系持续开展“推门听课”活动,督导组成员深入课堂,把脉教学,切实了解课堂教学真态和教学效率。同时,系部采取师徒互听的双向“输入+输出”方式,为青年教师构建相互学习、相互探讨、相互交流的平台。

《数控车床编程与加工》 2309 万江行

《数控原理与控制》 2302 赵敏

《产品设计程序与方法》 2206 吕欣

《机械制图》 2403 曾可心
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聚力起势 同心致远
9月,智能制造系各教研室分别开展2次教研活动。
数字智造教研室
数字智造教研室围绕“小课堂大教研”主题,系统开展了新学期系列教研活动。活动聚焦教学改革与专业建设,对新学期重点工作进行了全面部署。在专题研讨环节,李三星老师以“班主任引领——学生之路”为题,结合自身带班经验,系统分享了以学生为中心的班级管理理念及日常工作的有效策略;胡智土老师则立足教研能力提升,通过典型案例剖析,详细讲解了论文选题、结构搭建、写作规范与投稿策略等实用技巧,为教师科研成长提供了扎实支持。



先进智造教研室
先进智造教研室聚焦实训室安全管理强化与教师专业能力提升两大核心议题,深入探讨了相关挑战与解决方案。会议中,教研室成员详细分析了实训室安全隐患的现状,提出了加强设备维护、规范操作流程和提升应急响应能力的实施要求;同时,就教师专业能力提升,明确了开展定期培训、引入新技术培训和强化教学评估的重点方向。应昊良老师就伪电镀(糖果色)涂装技术进行了专题分享,详细介绍了其工艺原理、材料选择、应用场景以及教学实践中的操作技巧,并通过案例演示展示了其在实训课程中的创新应用,促进了教师间的经验交流与技能提升。



装备智造教研室
装备智教研室围绕教学规范、创新实践等议题交流,明确新学期方向。会议强调要以严明纪律和强化绩效考核为抓手,以教案设计创新为突破,全面提升教学质量和育人实效,为推动教育事业高质量发展奠定坚实基础。章皓天老师分享“以‘动’践‘技’”活动方案,通过实践训练促进教学能力。会议统一思想,明确重点,为新学期工作奠定基础,激发教师创新积极性。



PART 04
课改人培
产教融合搭平台 学子赴企练真功
9月5日至8日,智能制造系分批组织召开产教融合动员会暨安全教育大会,技师班40名学生、高级工班92名学生参会。


会后,技师班学生分批次进驻杭州新世宝电动转向系统有限公司、浙江浩天铝业股份有限公司,高级工班学生则统一前往瑞立集团,深入企业生产一线,参与设备操作、工艺优化、质量检测等实战环节,在真实职场场景中锤炼专业技能,深化对行业的认知。
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深耕工学一体化 建好课堂主阵地
9月24日,智能制造系组织召开工学一体化优质课堂建设专题工作会议。系副主任施尚军指出,工学一体化优质课堂建设是一项系统性工程,必须统筹推进教学改革、实训体系建设和校企协同育人等工作。各教研室要严格落实责任分工,细化任务举措,确保各项措施精准对接具体岗位需求,切实发挥课堂教学在学生职业能力培养中的主渠道作用。
会议重点围绕两个试点专业和三个孵化专业,就本学期工学一体化改革重点工作作出具体部署。要求以优质课堂建设为抓手,扎实推进工学一体改革措施落地见效。

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赴杭角逐创新赛 闭门答辩显真功
先进智造教研室施尚军、谢增辉、周永文、乔爽赴杭州市参加浙江省机电集团第四届"五小"创新大赛闭门答辩会。我系两项技术成果入围闭门答辩 。在答辩环节,参赛人员重点围绕设备技术创新点、核心功能优势、企业应用案例及市场发展前景等方面进行汇报,着重突出设备在提升工作效率、保障产品质量方面的技术突破,以及在行业应用中的示范引领作用。

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集训备赛 提升水平
本月,智能制造系召开2025学年第一学期竞赛工作部署会议,系副主任施尚军主持并讲话,相关竞赛项目教师参会。会议对竞赛组织管理、师生备赛训练及学期目标任务作具体部署,要求师生统一思想、凝聚共识,扎实推进赛事筹备。

为准备全国行业职业技能竞赛、全省技工院校技能竞赛相关赛事,系部精准推进备赛工作,全面提升师生竞技水平。指导团队分析竞赛趋势与难点,制定“一人一策、一岗一训”精细化方案,通过“基础+专项+模拟”三阶训练,补齐技能短板。同时构建协同机制,深化教学研讨、师生共研及竞技互促,营造“比学赶超”氛围。

CAD 机械设计

增材制造
PART 05
学团工作
学海自此 奔赴青云
9月5日,浙江省机电技师学院智能制造系2025级全体高一新生步入校园。为迎接新生的到来,系部多次召开部署会议,制定了详细的新生报到工作方案,就报到路线、志愿服务、资料发放等方面做了细致安排,确保各环节有序、温馨、和谐展开。




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创新理念育英才 匠心精神铸未来
9月29日下午,智能制造系于学院公共实训楼三楼音乐厅举办大师进校园活动,邀请“国家级焊接竞赛裁判员”“浙江省技能大师工作室领衔人”朱致挺,为25级部分新生及班主任带来“为青春,打磨一颗‘匠心’”主题讲座。

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初心如磐 携手并进
9月,智能制造系有序召开学生干部会议、团支书会议,系统部署近期重点工作。会上围绕团学建设与活动开展,明确入团考试流程、注意事项及核心题库范围,敲定辩论赛具体开展时间,并针对入团积极分子志愿时长补录工作作出详细安排。会议通过细化任务分工、压实责任链条,为后续团学工作高效推进奠定坚实基础。


PART 06
安全工作
安全隐患 仔细排查
开学前,智能制造系主任孙传、副主任施尚军、安全网格员王永清及各教研室主任针对办公场所、实训场所的用电安全、防范措施、设备运行状况、管理制度和安全事故隐患、安全管理疏漏进行仔细检查摸排。

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安全筑基 责任护航
9月,智能制造系召开2025年教职工开学安全第一课,安全网格员王永清围绕用电安全、应急处置流程等内容开展专题培训,强调要压实安全责任,强化隐患排查,确保新学期各项工作安全有序推进。


PART 07
示范辐射
参观交流 调研考察
①
9月8日,安徽金寨技师学院党委书记纪昌国,人社部外派干部、党委委员、副院长段斌,党委委员、副院长郑齐鹏及相关部门负责人一行来我院参观交流。我系副主任施尚军陪同参观。


②
9月17日,浙江建设技师学院杨敏主任一行来校调研交流,系主任孙传陪同参观并于智能制造系会议室围绕专业建设、人才培养、产教融合等方面开展座谈。


PART 08
荣誉展示
2025级新生军训表彰大会
军训先进营
智能制造系
先进连队
2504、2505、2506
内务优胜连队
2502、2506、2509
优秀指导员
王昕彪、楼晓、赵文雪
2025学年教师节表彰大会
师德先进个人
王永清、任常富
师德标兵
朱文波


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《封面人物简介》

△ 黄铭天
黄铭天,21 级智能制造系学生,在校期间始终以扎实态度深耕专业领域,不仅学习成绩稳居专业前列,更对专业知识抱有持续探索的热情。
在学习与实践中,他兼具独立思考与协作能力,面对问题时习惯先自主分析拆解,参与团队协作时又能敏锐发现细节隐患,主动牵头与队友共同攻克难题;遇到专业难点从不退缩,始终主动钻研,还常以创新思路尝试突破现有解决方案。此外,他始终保持对新事物的好奇,尤其享受在职业技能训练中积累经验、实现自我成长。
在专业技能和校内活动上,他凭借持续努力屡获佳绩:2023年获全省技工院校新智造师生技能联赛暨增材制造赛项-VR技术应用方向竞赛学生组三等奖;2024年获中国大学生机械工程创新创意大赛机械产品数字化设计赛二等奖;同年在全国行业职业技能竞赛增材制造设备操作员竞赛选拔赛中荣获学生(高校组)二等奖、并在第十七届“高教杯”全国大赛中获机械类增材制造赛道二等奖; 2025年获浙江省第五届大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛暨第十八届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛预选赛机械类先进成图技术赛道一等奖、同年在 十八届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛机械类先进成图技术赛道一等奖。
这些经历不仅夯实了他的专业基础,更让他明确了未来方向,目前正系统参与学校集训队的专业训练,为进一步突破蓄力。课外时间里,他积极投身校内外志愿者活动,始终以行动践行责任,在为他人提供帮助的过程中收获充实感,也赢得了师生的广泛认可。
未来,他将继续以踏实务实的态度迎接每一项挑战,在智能制造领域持续深耕精进,稳步迈向既定目标。
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供稿 | 智能制造系宣传组
编辑 | 蒋佳敏 马 俊 吕永健
一审 | 王舒茹
二审 | 施尚军
终审 | 孙 传
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