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2026 No.146


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宁波职业技术大学

Ningbo Polytechnic University

智能制造工程技术专业

Intelligent Manufacturing Engineering

Technology








智能制造工程技术专业是宁波职业技术大学对接制造强国战略、服务浙江与宁波先进制造业集群重点打造的职业本科专业,依托学校机械制造及自动化专业二十余年办学积淀,紧扣智能制造产业升级需求,以高起点、高标准、高水平打造智能制造领域技术技能人才培养标杆专业。







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01

Regional industrial foundation

区域产业基础

本专业学的是机械设计、智能制造、控制技术等学科知识,旨在培养具备产品数字化设计、工艺规划、智能产线控制等核心能力的高层次技术技能人才。当前,国家正大力推进“制造强国”战略,宁波“361”万千亿级产业集群、浙江省“415X”先进制造业集群对智能装备人才需求迫切。毕业后能从事机械设计、工艺编制、数控编程、智能产线管理、质量管控等岗位工作,服务宁波区域经济发展与共同富裕示范区建设,具备较强的就业创业与可持续发展能力。

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宁波市北仑区产业布局图。









02

Positioning and training objectives

专业定位与培养目标

智能制造工程技术专业立足宁波、服务浙江及长三角,深度对接宁波“361”产业集群、浙江省“415X”先进制造业集群及“一带一路”沿线智能制造重点产业,聚焦数字化加工制造、智能装备、系统集成等核心领域。构建政校企三方联动、合作办学、合作育人、合作就业“三位合一”育人模式,联合“海天”“吉利”等行业龙头企业,开展人才培养、技术研发、社会服务与标准研制,为宁波现代化滨海大都市建设与浙江共同富裕示范区提供高素质技术技能人才支撑。

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智能制造工程技术概念图。




03

Faculty strengths and research platforms

师资力量与高水平科研平台

智能制造工程技术专业师资力量雄厚,拥有一支高学历、高职称、强实践的师资团队,现有专业教师16人,双师型教师占比超85%,其中博士及高级职称教师占比达68%,团队兼具扎实理论功底与一线产业经验,长期扎根企业参与核心技术攻关,深度打通课堂教学与产业研发壁垒,构筑了强有力的教学实力和科研水平。

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专业教师指导学生实训。

专业教学成果丰硕,多次斩获国家级、省级、市级教学成果奖,多项课堂教学改革、产教融合教研课题获评优秀教学改革项目,主编多套智能制造领域规划特色教材,依托优质教学教研成果持续革新育人模式。

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教学成果奖。

智能制造工程技术专业教学与科研平台设施先进,建有“航空发动机核心组件联合试制中心”“大飞机航空发动机结构件精密制造技术浙江省工程研究中心”“机械行业产教融合数字资源研发基地”等高水平科教平台,与“海天塑机”“吉利汽车”等链主企业保持良好合作关系,年横向课题经费到账超300万元,累计授权发明专利20余项。

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科研平台。

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发明专利。

该专业在建设过程中亮点频现,成果显著,其综合办学实力持续巩固,稳定处于全国同类专业的第一梯队,连续多年在金苹果同类专业排名中名列前茅,位居全国前列。作为国家“双高计划”高水平专业群的核心骨干专业,其办学层次不断提升,在行业内获得了广泛且高度的认可,专业声誉与影响力在省内持续保持领先地位,优势明显。



04

Experimental and practical training facilities

实验实训场景

专业搭建全链条、实景化实战实训育人体系,实训场地、高精设备完全对标现代化智能制造工厂一线标准。校内坐拥智能制造综合实训中心、电气自动化控制实验室、精密数控加工车间、3D增材制造实训室等多元实训场地,配齐工业协作机器人、智能柔性自动化产线、五轴联动数控加工中心,等大批行业前沿高端装备,实训设备总投入超千万元。从智能装备日常运维调试、工业机器人编程实操,到高精度零部件数控加工、3D打印增材制造全流程实操演练,完整覆盖智能制造核心岗位实操技能训练,让学生在校就能沉浸式体验企业真实生产场景,练就一手贴合产业需求的硬核实操本领。

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实训场地。

专业推行理实一体化、项目式教学,将企业真实生产任务转化为实训课题。近三年学生在国家级、省级专业技能竞赛中获奖20余项,其中一等奖5项。与海天、吉利等龙头企业保持良好校企合作关系,建立学生常态化岗位实习机制。同时搭建岗课赛证融通平台,支持学生考取智能制造相关职业技能证书,实现实训与就业无缝衔接,真正做到学以致用。

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竞赛获奖。



05

Characteristics of talent cultivation

育人特色

专业培养特色突出“以制造技术为基础,强调跨界融合,为学生精准赋能”,专业紧扣AI+智能制造、数字经济+先进制造发展趋势,构建贴合产业需求的现代化课程体系。核心主干课程涵盖智能制造系统、工业机器人技术、数控编程与加工、电气自动化控制、工业互联网、智能产线集成等前沿内容,同步对接行业最新技术标准。

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专业人才培养规划。

专业推行理实交融、岗课赛证融通培养模式,开设先进制造、创新管理、系统运维等特色选修模块,支持学生按需选择、个性化发展。融入交叉学科辅修、校企工作坊、微专业等培养路径,打破专业壁垒,强化技术与管理、设计、创新的跨界融合。

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实训教学。

专业课程全程嵌入工程实践与项目训练,全面提升学生技术应用、系统集成与创新解决问题能力,培养适配智能制造业发展的复合型高素质技术技能人才。



06

Empowering via university-enterprise collaboration

校企合作赋能

本专业深耕产教深度融合之路,搭建校企协同一体化育人平台,精准锚定智能制造产业人才缺口,全方位为学子铺就高质量就业坦途。专业深度联动海天塑机、吉利汽车等行业龙头与产业链头部企业,共建特色产业学院、企业定向订单班、现代学徒制专班,紧贴企业真实岗位需求定向培育复合型高素质技术技能人才,实现人才培养与企业用人标准同频共振。

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合作企业logo墙。

校企双方共建实训基地、共研课程标准、共编特色教材、共享师资团队,将企业真实项目、岗位标准、技术规范全面融入教学环节,实现人才培养与产业需求同频同步。专业建立实习—就业一体化直通通道,合作企业优先录用本专业毕业生,年均就业率保持在98%以上。

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海天大学成立。

智能制造工程技术专业毕业生主要面向智能装备制造、汽车制造、数字工厂等行业龙头企业,凭借扎实的数控加工实操、工艺设计以及智能制造技术应用功底,能够胜任智能制造工艺设计与实施、智能制造产线集成与运维、智能产线规划与设计,等核心岗位。依托校企协同育人机制,实现教学内容与产业需求的无缝对接,助力学生毕业即上岗、上岗即上手,全力打造智能制造领域高质量就业标杆,职业发展前景广阔。


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 来源 宁波职业技术大学


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