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专业介绍





一、智能建造与能源学院
1.土木工程(理)
培养目标:土木工程专业是建造房屋、道路、隧道、桥梁等各类工程设施的科学技术的统称。本专业适应建筑行业智能化、数字化转型升级需求,融合了计算机科学、建筑信息化模型、智能施工技术等多领域知识,培养具有解决较复杂土木工程实际问题能力的应用型工程技术人才。
核心课程:本专业的核心课程主要有理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、混凝土结构基本原理、土木工程施工、专业软件介绍、BIM技术及应用、建筑结构CAD等。
就业方向:毕业生可在建设行政主管部门、企事业单位的基建部门、建筑或市政工程设计院、科研院所、施工企业、建设监理和质量监督部门等从事技术与管理工作,可报考结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、土木水利、工程力学等相关学科领域硕士研究生,2024届本专业升学率为12%。毕 业生也可按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册岩土师、注册建造师、注册监理师和注册造价师等社会企事业单位急需紧缺的资质证书。
专业特色:本专业2019年获批省级一流本科专业建设点、省级一流本科人才示范引领基地;2019年通过省级土建类专业合作委员会评估并获得优秀等级。2022年获批省级“新工科”建设项目、省级土木工程专业教学创新团队项目;2023年获批省级土木工程专业改造提升项目。
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2.安全工程(理)
培养目标:安全工程专业是以工程技术为基础,结合管理学、法学等多学科知识,专注于预防和控制各类安全风险的综合性学科。本专业培养能够在工业、建筑、交通、化工、能源等领域从事安全风险评估、安全监察与监管、安全检测与监控、安全生产组织管理、安全教育与培训、事故应急救援等方面应用型工程技术人才。
核心课程: 本专业的核心课程主要有安全系统工程、安全原理、安全管理学、电气安全、工业通风与防尘、建筑消防学、安全法规、应急救援、安全检测技术、建筑施工安全等。
就业方向:毕业生主要在建筑施工、厂矿企业、安全评价机构以及政府部门从事安全技术、安全评价、安全检测与监控以及应急管理、EHS管理等工作。毕业生还可报考安全科学与工程、安全技术及工程、消防技术及工程等学科硕士研究生。

专业特:本专业2023年获批省级安全工程专业改造提升项目,2024年获批省级安全工程四新研究与改革实践项目。在校期间学生可参加大学生创新大赛、“安全科学与工程大学生实践与创新作品大赛”、“挑战杯”等各类大学生竞赛,本专业学生在以上竞赛中获得多次“银奖”、“铜奖”。


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3.无机非金属材料工程(理)
培养目标:无机非金属材料工程是以数理化等学科为基础,涵盖无机非金属材料的生产过程、工艺及设备的基础理论、组成、结构、性能及生产条件间的关系,多学科交叉、融合的工程技术专业。本校无机非专业面向材料产业需求,在传统土建材料基础上,融入新材料、新能源、数字化技术、环境保护等方向。通过本专业课程的学习,培养能够进行材料制备成型与加工、性能检测及应用、工艺设计和生产技术管理、新产品研发等方面的应用型工程技术人才。
核心课程:本专业的核心课程主要有材料科学基础、材料研究方法、材料工程基础、无机材料热工设备、无机材料物理性能等。
就业方向: 毕业生可在功能陶瓷、特种水泥、混凝土、玻璃、储能、光伏、电子信息、环保等行业从事生产制造、应用、监督检验、技术管理等工作,也可在政府机构、工程管理部门及材料设计院从事设计、管理等工作。学生可报考材料与化工、材料工程、材料科学与工程等专业硕士研究生,平均升学率可达30%。
专业特色:本专业紧跟地区发展规划,多次参加全国大学生混凝土材料设计大赛并取得实践技能奖,同时着眼于功能陶瓷、储能、半导体等新材料,与中国建材桐城新能源材料有限公司、浙江盛和精瓷新材料科技有限公司等多家新材料企业签订校企合作协议,为学生提供丰富的实践平台和就业机会。
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专业介绍





二、空间规划与设计学院
1.视觉传达设计(艺术文)
培养目标:视觉传达设计专业是将图形、图像、文字等视觉元素经过组织和设计,通过各类视觉媒介向观众传达信息、思想或情感的一门设计类学科专业。本专业重点培养学生熟练掌握平面设计、品牌设计、数字媒体设计等核心专业知识,以及利用创意工具和数字技术解决设计问题的能力,成为兼具艺术创造力与技术实践能力的应用型专门人才。
核心课程:本专业的核心课程有品牌形象视觉设计、广告媒体传播策划与设计、数字产品界面与交互设计、商业影视创作、产品包装设计、书籍设计、AIGC辅助设计、标志设计、版式设计等。
就业方向:毕业生可在新闻传播、文化创意、影视制作、互联网、数字媒体以及企事业单位的设计部门从事广告策划、品牌设计、视觉交互设计等工作,亦可选择攻读国内外相关专业的研究生学位。
专业特色:本专业实行项目化教学,构建了以赛促教、以赛促学的教学模式,近年在中国好创意暨全国数字艺术设计大赛、未来设计师全国高校数字艺术设计大赛、全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛中屡获国家级奖项。
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2.环境设计(艺术文)
培养目标:环境设计专业是以营造优质人居环境为目标,聚焦于各类型空间环境的设计与建造,融合工程技术、绿色生态、人文关怀和艺术美学的一门设计学类学科专业。本专业致力于培养学生掌握建筑室内外环境设计的基本原理,熟练运用PS/CAD/SU/AIGC等数字化技术,成为具备跨学科创新思维、空间规划与场景营造能力、社会责任感和国际竞争力的应用型设计人才。
核心课程:本专业核心课程主要有住宅环境设计、公共空间设计、环境设施设计、室内陈设与艺术设计、展示设计、装饰材料与工艺设计、照明设计等。
就业方向:毕业生可进入装饰工程公司、建设工程投资公司、建筑设计公司、文化创意机构等企事业单位,从事室内设计、景观设计、设计项目管理等工作,也可在城市更新、智慧家居、健康人居产业等前景广阔的领域就业。亦可攻读环境设计、艺术设计等相关专业硕士研究生学位。
专业特色:本专业开设的核心课程采用“双师型”授课模式,由校内专任教师与行业资深设计师协同授课,并定期组织专题设计工作坊。在教学实施过程中,通过校企共建实践教学基地,深化产教融合,全面推行“项目制教学”,使学生深度参与实际工程项目。同时积极构建“以赛促教、以赛促学”的教学机制,组织学生参与国内外权威设计竞赛,拓展专业视野,培养创新设计能力。
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3.工业设计(文/理)
培养目标:工业设计专业是融合艺术、工程技术、市场营销等多学科知识的综合性学科专业。本专业致力于培养学生的设计思维、实践能力和跨学科协作能力,使其掌握产品设计、交互设计、品牌策划等专业技能,成为具备美学、工学等基础知识和技能的应用型工业设计专业人才。
核心课程:本专业的核心课程主要有工程制图、机械设计、设计理论、设计方法、产品设计实务、工业设计软件、AI辅助设计、产品成型加工等。
就业方向:毕业生广泛就业于制造企业及专业设计服务公司,从业于家电、汽车、家具、康复疗养、互联网及游戏开发等行业,主要从事产品外观设计、结构设计、工艺跟进、产品规划、广告设计、交互设计、界面设计等工作。也可选择攻读工业设计工程、设计艺术学等相关专业硕士研究生学位。
专业特色:本专业以提升实践能力为导向,项目化教学为手段,着重培养学生的创新思维和动手能力,实现毕业生高质量就业。本专业毕业去向落实率近年来一直处于省内各高校同专业前列,在各类专业赛事中表现积极,屡获佳绩。
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专业介绍






三、现代机电工程学院
1.机械设计制造及其自动化(理)
培养目标:机械设计制造及其自动化专业是工学门类下的机械工程学科分支,融合机械设计、制造技术、自动化控制和计算机应用,培养具备机械产品研发、制造、自动化系统集成能力的应用型工程技术人才。本专业适应智能制造、工业4.0等现代工业需求,是制造业的核心专业之一。
核心课程:本专业的核心课程主要有机械原理、机械设计、电工与电子技术、液压与气动技术、数控技术、PLC编程与应用、三维创新设计等。
就业方向:毕业生能够在机械、设备、重工、汽车制造、能源与化工、冶金与材料、新能源等行业从事机械设计与制造、设备维护与管理、数控编程与操作、生产管理与销售、项目管理与技术支持等方面工作。19届学生白国伟,工作中主持研发了09B型步行式平衡重堆垛车、EPQ150型大吨位牵引车、CQD50Q重型全向前移式叉车等均已进入量产和试制中,取得六项发明专利。20届学生陈旺目前在天津大学机械工程博士在读,23届学生陈丽考取清华大学研究生。
专业特色:本专业课程深度对接《工业机器人操作运维员》职业等级认定标准,具备工业机器人操作运维员认证培训资格,将职业等级认定考核内容嵌入核心课程及课程设计,培养模式形成“基础技能一岗位能力一行业认证”的阶梯式成长路径,实现理论教学与技能认证双向贯通。
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2.物联网工程(理)
培养目标:物联网工程专业旨在培养具备扎实的计算机、通信及电子技术知识,掌握物联网系统设计、开发与应用技能的应用型工程技术人才。通过专业学习,学生能够构建物联网感知层、传输层与应用层架构,熟练运用各类传感器、通信协议与智能算法。
核心课程: 本专业的核心课程主要有数据结构、计算机组成原理、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应用、物联网信息安全技术、传感网原理及应用、物联网控制原理与技术、物联网工程设计与实施。
就业方向

    毕业生可在智能家居行业,从事系统设计工作,借AI分析用户习惯,用物联网让家电按需智能运行。在智能交通领域,担当算法工程师,利用AI优化交通流量,借物联网实现车辆实时监控与调度。身处工业制造行业,作为设备运维专家,凭物联网采集设备数据,经AI诊断故障、预测风险,全方位保障生产高效稳定。

    毕业生可在计算机科学与技术、电子与通信工程、控制科学与工程等领域考研深造,进行更深入的研究和技术创新,提升在物联网领域的专业能力和竞争力

专业特色:近5年来,本专业老师承担和完成了各类纵横向科研、教研项目30余项;获得省级教学成果奖三等奖1项;本专业学生在安徽省机器人大赛、安徽省大学生计算机博弈大赛等省级大赛中多次获得优异成绩。

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3.电子信息工程(理)
培养目标:电子信息工程专业属电子信息类专业,是电子科学与技术、信息与通信工程的交叉领域,培养具备电子技术和信息系统的基础知识和应用能力,能从事各类电子信息产业产品的研究、设计、制造、应用和开发的高素质应用型工程技术人才。
核心课程:本专业的核心课程主要有电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、通信原理、单片机原理及应用、数字信号处理、工程电磁场、信息理论与编码等。
就业方向:毕业生能够在电子设备与硬件开发、通信与网络技术、智能制造与工业自动化、新兴技术等领域,从事电子信息产品软硬件开发、产品及系统装调、测试与质检、工艺设计及改进、产品销售及技术支持、项目管理及咨询、智能系统集成与实施等工作。毕业生可报考电子与通信工程、信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系统、集成电路工程、模式识别与智能系统、光电信息工程、测试计量技术及仪器、自动控制等相关学科领域硕士研究生。
专业特色:本专业以竞赛为导向,组织学生参加全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、安徽省机器人大赛单片机嵌入式系统赛道、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等专业性比赛,并提供专项训练与经费支持。学生在学科竞赛中多次获得优异成绩,在电子设计、单片机和智能车比赛中斩获一等奖。
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4.数据科学与大数据技术(理)
培养目标:数据科学与大数据技术专业是一门依托于数学、计算机科学等一级理工类新型交叉学科,融合了人工智能等多个领域,聚焦前沿,涵盖大数据全生命周期技术;旨在培养学生掌握大数据采集、存储、分析、挖掘等理论知识,学生需具备基本Python编程、数据库系统开发、机器学习算法实现等实践能力;掌握面向大数据环境的数据处理和分析方法,具备数据思维及运用数据思维解决实际问题的能力及创新能力;善于利用商务数据去定量化分析,并能最终实现智能化商业决策,能够承担各级各类组织机构特别是政府管理部门和电子商务环境下企业的大数据管理工作的应用型数据科学人才。
核心课程:本专业核心课程主要有数据采集技术、Hadoop大数据开发技术、Spark技术与应用、机器学习、数据挖掘与分析、算法分析与设计、NoSQL非结构化数据库等。
就业方向:本专业结合行业对大数据人才需求,实践导向明确,借项目与实习提升实操力;注重思维培育,强化数据驱动决策思维;强调数据可视化,助力高效沟通与决策。就业多元,适配多行业需求;毕业生能够在金融、医疗、电商、互联网、政府等多个领域,从事大数据管理与维护、数据挖掘、商务分析、数据可视化、量化管理和辅助决策,从事算法设计、数据分析、信息资源管理、决策咨询等相关工作;毕业生也可向计算机科学与技术、人工智能、大数据技术与工程等专业考研深造。


专业介绍





四、数字经济与管理学院
1.工程管理(文/理)
培养目标:工程管理专业旨在培养掌握现代工程技术与管理科学核心知识,具备解决复杂工程问题能力,能够在建设工程、制造、信息技术等领域胜任全生命周期项目管理的高素质应用型工程技术管理人才。
核心课程:本专业核心课程包括建筑智能化施工技术、工程项目管理、工程计量与计价、建设法规和合同管理、广联达造价、建筑信息建模(BIM)技术应用等。
就业方向: 工程管理专业毕业生拥有多渠道的选择方向,升学方面工程管理专业除了可以攻读管理学学位之外还可以攻读工学学位,涉及包括但不仅限于智能建造、工业管理及城市更新(绿色建筑、韧性城市)等领域;毕业生就业可以选择在建筑类企业、学校和政府部门等从事工程项目建设、管理和咨询等传统工作,还可以从事新能源基建(光伏电站、半导体工程)、老旧小区建筑改造和装饰装修等新型行业。

专业特色:我校工程管理专业自2004年开始招生,本专业教师均拥有硕士或博士学位,其中超过40%的教师具备副教授、高级工程师及以上职称,2023年获批省级“新工科”建设项目,2025年获批省级工程管理专业改造提升项目,本专业下设有2个设施先进的现代化综合实验室,以及5个合作的企业实习基地,为学生提供了充足的实践机会。

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2.工程造价(文/理)
培养目标:工程造价专业旨在培养掌握与工程造价管理有关的管理学、经济学、信息科学与工程技术等基本知识,具备工程计量计价、成本控制、招投标管理及BIM技术应用能力,能够在建设工程领域从事工程建设全过程造价管理的高素质应用型工程技术管理人才。
核心课程:本专业的核心课程主要有建筑智能化施工技术、工程经济学、建筑工程计量与计价、工程造价管理、工程项目管理、工程合同管理、计算机辅助工程造价、建筑信息建模(BIM)技术应用等。
就业方向:毕业生可在政府部门、工程咨询公司、房地产开发企业、建筑施工企业、会计审计事务所等从事建设项目投资分析、工程造价控制、工程建设全过程造价管理与咨询、招投标与合同管理、工程审计等工作。报考管理科学与工程、建筑与土木工程、工业工程与管理、工程财务与造价管理、技术经济及管理等相关学科领域硕士研究生。考取注册造价工程师、注册建造师、注册咨询工程师、注册监理工程师等企事业单位紧缺的资质证书。
专业特色

:工程造价专业教师均具有硕博士学位,且具备“双师双能型”资格,副教授以上职称占比50%。专业注重以赛促学,学生在安徽省高校建筑信息建模、中国国际大学生创新大赛、全国大学生统计建模等大赛中多次获得省级奖项,此外还具备“建筑信息模型技术员”职业技能认证资格,更好的适应行业数字化发展需要。

3.




市场营销(文/理)

培养目标:市场营销专业是专注研究市场动态、消费者行为以及商业推广策略的学科领域,旨在培养掌握管理学、经济学、市场营销学等理论知识,能够灵活运用市场营销、人工智能领域的前沿方法和工具进行市场分析、营销策划、新媒体运营、自主创新与创业的高素质应用型工商管理人才。
核心课程: 本专业的核心课程主要有管理学、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、电子商务、新媒体营销、公司治理与运营、ERP沙盘模拟实训等。
就业方向:毕业生可在生产型企业、营销型企业、服务行业等从事营销管理、客户资源管理、电子商务、营销策划、市场调查与预测等工作,可报考工商管理、管理科学与工程、电子商务、物流工程与管理等相关学科领域硕士研究生,2023届、2024届本专业学生成功考取了合肥工业大学、安徽大学、安徽师范大学、安徽财经大学、安徽工程大学、太原理工大学、江苏科技大学等双一流高校硕士研究生。

专业特:本专业2022年获批省级市场营销传统专业改造提升项目、省级一般教学研究项目;2023获批省级服务十大新兴产业特色专业;专业副教授职称占比高达50%,双师双能型教师100%覆盖;学生斩获市场调查与预测大赛、大学生国际贸易综合技能大赛、大学生创新创业ERP管理大赛等多项学科竞赛省级奖项60余项,同时设置了“电子商务师”职业技能认证考点,毕业生去向落实率高达95%,获得社会广泛认可。


4.财务管理(文/理)
培养目标:财务管理专业旨在培养具备经管、法律、碳资产开发与管理等方面知识,掌握AI技术应用,能够在工商类企业、金融机构、政府等部门工作,利用人工智能技术来优化财务流程、降低风险及提升碳资产管理效率的高素质应用型财务管理人才。
核心课程:本专业核心课程包括会计学原理、财务管理学、高级财务管理、财务会计、成本与管理会计和计算机财务管理等。微专业核心课程包括碳资产开发与管理、碳会计等。
就业方向:经本专业系统学习,毕业生可在工商类企业从事财管与风控、碳足迹核算;金融机构从事理财投资、碳市场运作;会计师事务所等中介机构从事审计、咨询业务办理;政府相关部门从事会计预算、税收征管及公共碳资产开发运营工作等。毕业生考研可选报财务管理、会计、金融等专业方向的学硕或专硕。毕业生也可按照国家规定考取注册会计师、注册税务师、特许金融分析师和特许公认会计师等社会急需紧缺的各类资质证书。
专业特色:本专业注重校企合作,现有5个实习实训基地,并据企业需求定制碳开发与管理微专业,可获取辅修证书,提升学生就业竞争力。近几年,学生在安徽省财税技能大赛中获得省级一等奖1次,省级二等奖2次,省级三等奖6次,在全国大学生本科院校纳税风险管控案例大赛中获得省级二等奖1次,省级三等奖2次。学生毕业去向落实率高达95%,发展前景广阔。
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5.人力资源管理(文/理)
培养目标:人力资源管理专业旨在培养具备现代管理理念与数字化思维的高素质应用型管理人才。学生将系统掌握人力资源开发与智能管理技术,能够运用管理学、心理学和数据科学的知识。毕业生不仅具备扎实的理论基础,还能适应快速变化的市场需求,特别是在人力资源数字化转型方面具有优势。
核心课程:本专业核心课程包括组织行为学、薪酬管理、劳动法与劳动关系等,前沿课程包括人力资源大数据分析、数字化招聘、智能绩效管理等,形成数智化特色的人才培养路径。
就业方向:毕业生可在智能制造、互联网企业及跨国集团从事人力资源数字化转型、人才数据分析、智能招聘、员工关系管理及企业培训等工作。毕业生可选择攻读人力资源管理、工商管理、劳动经济学或心理学等专业,深化组织行为、薪酬体系、劳动关系等传统领域的理论研究,同时结合大数据分析、智能招聘等数字化技能,为未来在企事业单位从事人力资源战略规划、数字化转型或学术研究奠定基础。
专业特色:本专业依托教育部第二期供需对接就业育人项目,创新打造“理论教学+虚拟仿真+企业实战”三级培养模式,通过智能化教学平台开展全流程数字化实训,培养学生的综合能力和创新思维。本专业拥有15名专职教师,其中高级职称教师9人,双师型教师占比超过60%,确保教学质量和实践指导的有效性。


6.资产评估(文/理)
培养目标:资产评估专业是培养具备经济、管理、碳资产开发与管理等知识,熟悉资产评估实务和数字化智能估值等技能,具备人文精神、专业素养和职业品格的高素质应用型工商管理人才。
核心课程:本专业核心课程包括资产评估学、会计学、金融学、项目管理、企业价值评估、机电设备评估、经济法、无形资产评估等。教学中,本专业还考虑中国资产评估师考试内容,利于学生在校期间或毕业后考取资格证书。
就业方向:毕业生可在政府管理部门、评估机构、会计师事务所、商业银行等从事经济管理类工作。

专业特:本专业2019年通过安徽省工商管理类专业合作委员会评估;本专业教师具有副高级以上职称占比40%,具有博、硕士学位占100%,教师获线上教学省级一等奖,省教、科研项目多项。


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7.金融工程(文/理)
培养目标:金融工程专业是研究金融产品设计、风险管理、投资策略制定等金融领域核心问题的学科。本专业适应金融行业数字化、智能化转型升级需求,融合金融学、数学、统计学与计算机等多领域知识,培养具有扎实金融理论基础和较强实践能力的高素质应用型金融人才。
核心课程:本专业的核心课程主要包括金融学、计量经济学、公司金融、金融工程学、金融风险管理、金融衍生工具、金融数据挖掘以及 Python 程序设计等。通过系统学习,学生能够构建全面的金融工程知识体系,掌握金融产品设计、风险评估与管理、投资策略优化等核心技能。
就业方向:毕业生可在银行、证券、基金、保险公司等金融机构从事金融产品设计、风险管理、投资分析等工作,也可在各类企业中从事财务管理、资金运作等工作。同时,本专业对接碳排放管理员、碳资产管理员等新兴职业,为学生提供广阔的职业发展空间。学生还可报考经济学、金融学、金融工程、风险管理等相关学科领域硕士研究生。毕业生也可按照国家相关规定考取注册金融分析师、注册风险管理师、注册金融工程师、注册会计师等社会紧缺的资质证书。
专业特色: 本专业校内设有独立的智能化金融实验室,校外与多家知名金融机构及企业签订实习基地,为学生提供实习机会和就业支持。学生在学习期间可参与数学建模、金融产品设计、金融投资等学科竞赛,以提升实践能力和竞争力。
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     本校紧密对接行业发展趋势,强化实践教学与技能训练,着力培养适应社会需求的应用型人才。课程体系兼顾专业性与实用性,助力学生提升就业竞争力,为学生全面发展提供有力保障。



END







来源| 招生办

责编| 张育玮

审核| 陈雨婷

终审| 季修栓





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