为深入贯彻《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》和《义务教育课程方案（2022年版）》精神，落实“五育并举”育人要求，激发学生的科学兴趣与创新精神，2025年10月23日，科学城小学四年级学生走进重庆新东方科技馆，开展“星际穿越·智造未来”主题科技教育研学活动。

    本次活动以航天科技与人工智能为核心内容，融合科学、技术、工程、艺术与数学（STEAM）理念，通过五个主题课程环节，让学生在探索与创造中感受科学的魅力，在实践中培养创新思维与工程能力。

    走进“天宫启航”沉浸式太空展区，孩子们仿佛穿越至星际通道。通过互动投影、数字影像与模拟体验，他们学习宇宙的起源、星系演化和太空探索的科学知识。在“未来太空站”创想任务中，每位学生都绘制出属于自己的太空家园蓝图，用想象力去描绘未来的宇宙生活。

    “如果没有汽油，也没有电池，小车还能跑起来吗？”在导师引导下，孩子们找到了答案——太阳能！他们亲手组装太阳能小车，了解太阳能的转换原理，观察光能转化为动能的过程，并在阳光与阴影条件下进行实验对比测试。

    在专业指导下，孩子们学习无人机的基本结构与飞行原理，了解其在航拍、物流、农业与救援等领域的应用。

    随后，学生亲手完成起降与航线控制，体验飞行的乐趣与挑战。

    最令人兴奋的环节莫过于“机甲大师S1”对战。孩子们分组合作，学习使用编程指令控制机器人行走、转身与发射，通过对抗赛完成任务挑战。

    在竞技中，他们体验了人工智能与编程的应用原理，也学会了团队协作与策略思考。

    “火箭为什么能飞上天？”“是什么力量推动它冲破地球引力？”

    孩子们化身“小小火箭工程师”，学习火箭的结构组成与发射原理，利用简单的材料动手制作“火箭灯”模型。

    当作品在灯光下闪烁时，孩子们的眼神也闪耀着探索宇宙的光芒。

    短短一天的科技研学之旅，让学生在学习与体验中收获满满。从航天知识到工程操作，从科学原理到团队协作，孩子们用双手探索科技，用行动诠释创新。

    科学城小学将继续坚持“以科学启智、以创新育人”的教育理念，不断拓展学生的科学视野与实践能力，让每一位孩子都能在探索中成长，在创造中闪光，成为新时代“科技强国”的小小筑梦者。