春意融融，匠心灼灼。近日，2026年普陀区中学生通用技术学科竞赛在教育学院圆满收官。这不仅是一场技术技能的较量，更是工程思维与未来“智”造理念的集中展示。参赛学子以“做中学、创中悟”的精神，展现了勇于跨界、敢于创新的风貌。此次竞赛旨在选拔优秀选手，组建普陀区代表队参加“2026年上海市中学生通用技术竞赛”。

赛事特邀上海市教师教育学院通用技术教研员管文川、上海市教育学会劳动与技术教学专业委员会副主任龚铭、上海市七宝中学教师崔懿等专家，对选手表现进行综合评定并提供宝贵指导。

个人赛：

聚焦控制系统，考验物化能力

个人赛电子控制赛项重点考查学生将课堂所学的电子控制知识应用于实际工程问题的能力。电子控制项目以生活中最常见的“模拟交通信号灯电路”为命题。比赛要求选手严密遵循给定的信号灯变化周期进行电路排故与完善。赛场上，选手们面对一份有缺省的电路图，需要冷静分析逻辑，并使用导线和电烙铁准确焊接连接。该项目不仅检验了学生对数字芯片与控制电路的理解，更对他们手工焊接工艺的规范性与稳定性提出了极高的要求。

个人赛实体设计赛项深度契合通用技术学科核心素养，将创新设计的理念贯穿竞赛始终。项目核心考查零件建模、部件装配与贴图渲染三大板块。赛场上，选手们需根据三视图精准推演实体的空间结构，这不仅是对图样表达素养的极致检验，更是对工程思维中空间想象与系统架构能力的深度考核。

团队赛：

立足真实情境，打造“智”慧空间

团队赛以真实生活问题为导向，全面衡量学生基于复杂工程问题的跨学科解决能力、团队协作与沟通表达等核心素养。命题以普陀区某高中宿舍环境改造为真实背景，要求学生们思考如何解决日常痛点。面对痛点，参赛团队（3人一组）需在 120×120×400mm 的尺寸限制内，综合应用传感器、控制器与执行器（舵机驱动），完成单门智能衣柜的设计与物化。这场比赛不仅是一次模型的制作，更是对工程素养的极致检验。赛场上，各团队默契协作，完美践行了规范的工程方法论：从敏锐地发现问题、确定目标，到团队头脑风暴设计方案；随后从多维度分析方案并最终选择方案；再到分工进行硬件搭建与程序编写的实施环节，直至最后反复进行系统测试。这一严谨的七步工程闭环，让“做中学、创中悟”的学科教育理念在实践中真正落地生根。

硕果累累，点亮未来工程之星

此次赛事不仅为学生们搭建了展示数字化设计与科技创新成果的舞台，更通过“以赛促学”的模式，推动了通用技术课程与真实工程实践的深度融合。我们期待这些怀揣工程师梦想的学子，在即将到来的2026年上海市中学生通用技术竞赛及更高水平的舞台上，继续发扬拼搏精神，取得更加优异的成绩！