2025—2026学年度第一学期期末质量检测九年级道德与法治
(范围:九年级上、下册 分值:100分)
第一部分 选择题(共23小题,46分)
1.习近平总书记在《关于〈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定〉的说明》中指出:“坚持人民至上,从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。”这表明,中国共产党( )
①坚持以人民为中心的发展思想
②团结带领人民将全面深化改革进行到底
③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想
④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2024年9月,大理洱源县郑家庄村民小组获评“全国民族团结进步模范集体”。作为多民族共居村落,郑家庄建立了“民族同心议事制度”,7个民族平等参与议事,协商处理村里的大事小事。郑家庄建立的“民族同心议事制度”( )
①扩大了村民参与政治生活的权利
②使村民的意愿能够得到充分表达
③有效发挥村委会参政议政的职能
有利于铸牢中华民族共同体意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.经济大省挑大梁,江苏不断提升发展的辐射带动力:加强与京津冀协同发展、粤港澳大湾区建设等战略的对接,深度融入高质量共建“一带一路”,做好援藏、援疆等对口帮扶工作。江苏的举措体现了( )
①统筹区域协调发展的要求
②加强国际合作的中心工作
③促进各民族共同繁荣的方针
④改革创新为核心的民族精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.自2012年四川省启动对口支援涉藏地区工作以来,坚持“输血”帮扶与“造血”发展相结合。其中,宜宾市援建打造的甘孜州新龙县博美乡仁乃村乡村振兴示范园,发展高原雪菊、中藏药种植等特色农业,带动村民增收致富。这有利于( )
①深化地区互助合作,确保互利共赢
②优化区域资源配置,推进协调发展
③聚焦特色产业培育,增强内生动力
④促进民族地区发展,实现共同繁荣
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.北宋史学家司马光写给儿子的家书《训俭示康》广为传诵,在他的教导下,他的儿子成为了国家有用之才;近代思想家梁启超在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起,他的子女都在各自的领域为国家作贡献;老一辈革命家滕代远家教严格,家风清廉,他曾写信叮嘱儿子要养成战斗作风,他的儿子后来被评为“雷锋式的好干部”。这说明( )
①家书能起到传递情感、教育子女的重要作用
②我们应该传承优良家风,弘扬中华传统美德
③家庭应传承以爱国主义为核心的时代精神
④父母必须经常写家书才能使子女事业成功
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.《在“行走”中读好育人之书》,以下行走收获对应正确的是( )
①旁听政协会议——体会协商民主
②走大沙河生态长属——明晰开放理念
③参观红色家书档案馆——理解时代精神
④参观民法博物馆——增强法治观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.小温同学参加各族青少年交流座谈会,以下是座谈会中具有代表性的发言:
甲:我的邻居塔娜奶奶,每年约各地朋友去海南过冬,得益于养老金年年涨。
乙:每年全国各民族游客来我的家乡参加傣族泼水节活动,大家越泼越亲密。
丙:包银高铁年内将全线开通,这既促进沿线民族地区经济发展,又方便大家往来。
回到学校后,她准备和同学们分享座谈会内容。下列适合作为分享主旨的是( )
A.民生是幸福之基 B.文化保护与传承
C.经济发展是中心 D.共同发展促团结
8.《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布以来,大湾区内部科技、经济、社会、民生、文化、生态等各项建设事业齐头并进,其专利能力位居全球四大湾区之首,成为全球最具前景的增长极之一。这份亮眼的成绩( )
①得益于大湾区密切合作,融合发展
②充分展现出“一国两制”的制度优势
③有利于实现粤港澳文化的同根同源
④有利于更好地促进城乡区域均衡发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.请为下面的时政新闻拟个标题,你认为最恰当的是( )
看得见的桥:深中通道开通一周年,粤港澳大湾区综合交通体系日趋完善
看不见的桥:人才跨区交流,数据跨区流通,产业经济互融互惠贯通
A.湾区交通改善,促进同步富裕
B.湾区人缘相亲,三地文脉相连
C.湾区产业集聚,收革释放活力
D.湾区互通共赢,实现协同发展
10.实现中国梦必须走中国道路。这里的“中国道路”是指( )
A.可持续发展道路 B.改革开放的强国之路
C.走绿色发展道路 D.中国特色社会主义道路
11.某班级同学用一句话描述自己心目中“自信的中国人”的形象。以下是四位同学的发言,其中表述正确的有( )
①小华:自信的中国人对国家有认同,对发展有信心。
②小丽:自信的中国人就是梦想家,只需要胸怀理想、满怀激情。
③小刚:自信的中国人能够坚定中华文化立场,传承中华文化基因。
④小军:自信的中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12.中国国际进口博览会宣传片《世界有时差共享无时差》有这样两组镜头:
镜头一:16:00 江苏溧阳 笋农披着阳光采挖竹笋
镜头二:11:00 圣彼得堡 海外的中餐厅端上美味的笋制佳肴
上述内容说明( )
A.经济全球化使风险跨国界传递
B.经济全球化有利于商品在世界范围流动
C.当今世界面临发展不平衡问题
D.我国构建国际大循环为主体的发展格局
13.中非合作论坛成立24年来,中国同非洲兄弟姐妹们本着真实亲诚理念,携手前行;在世界百年变局中肩并肩、手拉手,坚定捍卫彼此正当权益;在经济全球化大潮中强筋骨、壮体魄,累累硕果惠及中非亿万百姓……..以此为论据,可以论证的观点是( )
①当今世界是开放互动的世界
②世界各国经济联系日益加强
③世界发展不平衡问题已经消除
④经济全球化使风险和危机跨国界传递
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.下列对相关国际场景的解读,最贴合事实且能直接支撑某一核心观点的是( )
A.中国持续推进长江禁渔计划,改善国内水生生态环境——说明“中国已建成人与自然和谐共生的现代化”
B.中国提出的全球发展倡议获100多个国家响应,推动全球减贫合作—-体现“中国己经成为影响世界的重要力量”
C.我国研发的量子计算机实现算力突破——证明“中国的科技实力己全面超越发达国家”
D.某中国企业推出新款智能手机,占据国内市场三成份额——反映“中国企业已主导全球科技产业发展”
15.展望2025年,加速演进的百年大变局已进入深水区,既有无序的浪涛,也蕴藏着新秩序的航道。我们正立于一个空前复杂的交汇点,世界格局的结构之变、文明演进的时代之变与发展逻辑的历史之变,相互激荡、叠加共振,以前所未有的广度和深度,塑造着人类的共同未来。以下能体现当今世界发展趋势的是( )

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.“国之交在于民相亲,民相亲在于心相通”。近年来,民间人文交流蓬勃开展。
☆镜头一备受瞩目的“中外文明交流互鉴”论坛,在杭州良渚国际研学中心举行。
☆镜头二京剧电影《赤壁》在南美首映、《冰火岛》将中国武术带到海外......
☆镜头三《罗密欧与朱丽叶》在国家大剧院上演,拉开中法建交60周年庆祝帷幕。
开展民间文化活动,能够( )
①消除文化差异,实现世界文化一体化
②尊重文化多样性,促进文明交流互鉴
③开展平等对话,彼此达成理解和包容
④提供中国方案,推动世界走向多极化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.2025年上半年,我国新能源汽车产业持续高歌猛进,国内新能源汽车产量占全球比重进一步提升,在全球新能源汽车市场中占据重要地位。与此同时,“一带一路”建设成果丰硕,中欧班列作为“一带一路”的标志性项目,双向运输愈发繁忙,为沿线国家的贸易往来搭建起高效物流通道。这两组数据共同反映了( )
①全面深化改革促使我国经济朝着高质量方向发展
②我国己稳居世界第一大经济体,在全球经济格局中起主导作用
③我国积极推动“一带一路”建设,有力促进了经济全球化深入发展
④改革开放是解决我国发展中所有问题的关键一招,能应对各种复杂局面
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.2025年3月28日,国家主席习近平在北京会见国际工商界代表时指出:“与中国同行就是与机遇同行,相信中国就是相信明天,投资中国就是投资未来。”在复杂多变的国际经济环境下,这番掷地有声的讲话让我们感受到( )
A.自信的中国人民对发展有信心
B.文化多样性是人类社会的特征
C.我国已经成为世界舞台的主导
D.世界格局多极化发展趋势加剧
19.面对全球频发的极端天气、粮食与能源安全挑战、地区冲突风险以及人工智能治理等新兴全球性问题,国际社会深刻认识到这些问题跨越国界,其复杂性与关联性前所未有,是关乎人类共同命运的重大考验。应对这些全球性挑战,各国应该( )
①采取共同行动承担相同的责任
②消除国际竞争,推动和平发展
③积极推动构建人类命运共同体
④加强国际合作,谋求互利共赢
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.2025年,中国与巴基斯坦合作推广“海水稻”种植技术,帮助信德省沿海盐碱地变为可用地;在坦桑尼亚,中国援建的现代农业技术培训中心使当地玉米单产提高近30%;埃塞俄比亚借鉴中国“农光互补”模式,在光伏电站下发展特色种植,实现电力与农业双增收……这体现了中国( )
A.消除了人类社会贫困现象
B.实现了世界经济平衡发展
C.承担了维护世界和平责任
D.推动了当地的可持续发展
21.2025年巴黎奥运会期间,中国舞蹈家与法国数字艺术家合作的沉浸式演出《共生》,通过国际奥委会官方流媒体向全球同步播出,并登上多国主流文化节目特辑报道。下列说法正确的是( )
①当今世界是一个开放发展紧密联系的世界
②当今世界格局向多极化方向发展
③文化多样性让世界文化充满活力
④经济全球化影响我们的生活方式
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
22.一场研学活动,就是一堂生动的“大思政课”。下列研学活动及其目的对应正确的有( )
①到烈士陵园———缅怀革命先辈,提升民主素养
②重走长征路——传承红色基因,弘扬长征精神
③在农田劳动—培养劳动精神,提升实践能力
④去义务植树—提高创新意识,培养科学精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.国家主席习近平强调:“周边是中国安身立命之所,发展繁荣之基。”中国深入推进周边命运共同体建设,周边工作实践创造了多极联动的区域发展新范式、这表明我国( )
①对周边区域的发展起决定性作用
②为区域的稳定繁荣贡献中国智慧
③把周边作为维护国家安全的重点 ④与世界各国的依存度在不断提高
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第二部分非选择题(4小题,共54分)
24.(12分)中学生应洞察社会,将思政课堂与社会发展相结合,在观察与思考中培有思维能力、提升法治素养,让青春在与时代间行中绽放光彩。
2025年是我国全民普法40周年。学校法治社团开展了“法律案件我来评”活动,请你参与。
(1)结合法律链接,谈谈你对案列中品牌方行为的看法。(6分)
学校法治社团在筹备“法治进校园”系列宣传活动时。面将诸多困境:专业法治教育师资薄弱,课程设计缺乏创断:部分家长参与家校法治活动的积极性不高:让社区律师的普法讲座内容偏重理论,与学生生活实际结合不紧密…….
(2)请针对上述困境,为学校法治宣传活动提出切实可行的解决建议。(6分)
25.国家主席习近平在“金砖+”领导人对话会上指出,世界和平和发展仍面临严峻挑战,我们要做维护和平的稳定力量,加强全球安全治理,探索标本兼治的热点问题解决之道;我们要继续推动加沙地带全面停火,重启“两国方案”,并阻止战火在黎巴嫩蔓延,不能再让巴勒斯坦、黎巴嫩生灵涂炭。
请你结合所学知识,说说习近平主席的上述讲话展现了我国怎样的大国担当。(6分)
26.(12分)2025年,承载着多重时代意义。2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五五”规划的关键承启之年,既是发展成就的总结期,更是现代化建设的攻坚推进期。
【放眼全球明趋势】
材料一:2025年11月5日至10日,第八届进博会在上海举办,吸引138个国家和地区4108家企业参展,展览面积与企业数量均创历史新高,按年计意向成交额达834.9亿美元,同比增长4.4%。
材料二:2025年在海上丝绸之路国际文旅节非遗大秀中,中国泉州南音、提线木偶与泰国诺拉舞、埃及坦努拉旋转舞同台演绎,多元非遗技艺交织成文明共生画卷。北京国际视听大会上,中国剧集《我的阿勒泰》促成中哈合拍新剧《我在伊犁等你》,动没爱好者借鉴中国武侠风格创作新作品,多样文化元素的融合让影视内容持续焕新。
(1)上述材料分别说明了什么道理?(6分)
【践行担当启新程】
“十五”规划是国家面向2026-2030年的发展蓝图,与青少年的成长环境、发展机遇和人生选择紧密相连。不仅为青少年创造了时代机遇,也为我们的成长提供了方向指引。
(2)你对2030年的自己有着怎样的畅想?请你写出自己的畅想,以及为之准备做出哪些努力。(6分)
27.( 24分)在学完九上第四单元《和谐与梦想》后,某班兴趣小组开展了一次以“中华民族一家亲,同心共圆中国梦”为主题的探究活动,请你参与其中。
【中华一家亲】
2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,新疆经济发展实现历史跨越、创造举世瞩目成就。地区生产总值从1955年的12.31亿元增长至2024年的20534.0B亿元,增长203倍、年均增长8%。“中国棉库”名副其实、“西部粮仓”正在崛起、“瓜果之乡”享誉全国、“陆养海鲜”火爆出图……一项項发展成就振奋人心。
(1)新疆70年发展成就的取得得益于什么?(6分)
习近平总书记指出:“各族人民都有一个共同家园,就是中国;都有一个共同身份,就是中华民族;都有一个共同名字,就是中国人;都有一个共同梦想,就是实现中华民族伟大复兴。”
(2)结合习近平总书记的讲话,谈谈我们应如何铸牢中华民族共同体意识?(6分)
【民族复兴梦】
现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,也更有信心,有能力实现这个目标。同学们就如何实现中国梦发表了不同观点:
小玲:伟大精神支撑伟大梦想。只有将兴国之魂、强国之魂融入现代化建设全过程,才能实现中国梦。
小军:实现中国梦,必须充分调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性,团结一切可以团结的力量。
(3)请选择其中一位同学的观点,并运用所学知识加以说明。(6分)
每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
(4)青少年应如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦增光添彩?(6分)
2025—2026学年第一学期期末质量检测九年级道德与法治参考答案
一、选择题(本题共23小题,每小题2分,共46分)
1-5.ACADA 6-10.BAADD 11-15.CBABC
16-20.CBADD 21-23.BCD
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2025-2026学年第一学期期末考试试卷及参考答案(统编版教材,新材料、新题目)
2025-2026学年第一学期期末质量监测九年级道德与法治试题(本卷满分100分,考试时间60分钟)
2025-2026学年第一学期九年级期末质量监测道德与法治试卷(范围:九年级上、下册 时间:60分钟 满分100分)
2025—2026学年第一学期期末试题九年级道德与法治(时间:60分钟 分值:100分)第I卷(选择题,共46分)
2025-2026学年第一学期九年级期末质量监测道德与法治试题(分值100分 时间60分钟)
2025-2026学年第一学期期末考试试题九年级道德与法治(满分100分,考试时间60分钟)
2025—2026学年度上学期教育质量综合评价学业发展水平监测道德与法治(九年级)试题满分100分,考试时间60 分钟。
2025—2026学年第一学期期末九年级道德与法治试卷(九上 满分100分 考试时间60分钟)
2025~2026学年第一学期期末调研考试九年级道德与法治(满分100分,时间60分钟。范围九年级上册+下册1-3单元。
2025-2026学年第一学期期末考试试题九年级道德与法治(试卷满分100分,考试时间60分钟)
2025-2026学年第一学期期期末考试试卷九年级道德与法治(考试时间:60分钟 分值:100分)
2025-2026学年第一学期期末九年级道德与法治试卷(满分 100分 时间 60分钟)
2025-2026学年第一学期期末考试试题 九年级道德与法治(全册/分值100分)
2025-2026学年第一学期期末教学质量监测试题九年级道德与法治(范围:九年级上、下册 满分100分,时间60分钟)
2025—2026学年第一学期期末质量检测九年级道德与法治 (九年级上、下册 分值100)
2025-2026学年第一学期期末模拟试卷九年级道德与法治(九上全册分值100分)
2025-2026学年第一学期期末教学质量检测九年级道德与法治试题(考试范围:九年级上下册 分值:100分)
2025—2026学年上学期期末评价试题九年级道德与法治(九上1-8课 /分值 100分
2025-2026学年第一学期期未考试九年级道德与法治(上册)试卷(闭卷 100分)
2025-2026学年度第一学期教学质量监测九年级道德与法治试题及参考答案
2025-2026学年第一学期教学质量监测八年级道德与法治(分值100分 时间60分钟)
2025-2026学年第一学期七年级教学质量检测道德与法治试题(满分100分,考试时间60分钟)
