2025年11月8日下午,第八届中国国际进口博览会配套活动——“AI赋能教育消费:个性化升级、场景拓展与价值重构”主题会议在上海举行。


会议由上海市民办教育协会主办,国声智库和WWEC世界教育者大会组委会联合主办,上海东昊岚天会展有限公司承办,上海留学生企业协会、映魅咨询协办,SPBCN国际英文拼词大会、GE5教育、软科启点作为支持单位,寰启创影作为赞助伙伴。会议汇聚了来自政府、教育、文化、科技、学术、企业及资本等领域的三百余位领导、专家、学者、企业家和社会精英,共襄盛举。


十一、十二届全国政协常委、上海市人大常委会原副主任、民盟中央原副主席、上海现代服务业联合会第四届理事会会长郑惠强发表致辞。


他立足国家战略与全球视野,系统阐述了AI赋能教育消费的时代必然性、现实价值与未来方向。他首先肯定了进博会作为国际公共产品的平台价值,并对长期投身教育创新的各界力量致以敬意。随后,他引用《教育强国建设规划纲要》和教育部等九部门文件,指出政策已为“AI+教育”铺设了快车道。他不仅看到AI带来的个性化教育红利——实现“因材施教”、提升学习获得感、优化教育投入效率,清醒地指出了数据安全、技术伦理与“人机关系”等关键挑战。他强调,技术必须服务于教育的人文本质,创新不能背离育人初心。最后,他呼吁中外各方深化合作,在开放中寻求共赢,共同推动教育消费迈向公平、优质与活力并存的新阶段。


郑惠强

郑惠强

·十一、十二届全国政协常委

·上海市人大常委会原副主任

·民盟中央原副主席

·上海现代服务业联合会第四届理事会会长


他是工学博士,同济大学教授,博士生导师。1985年德国达姆斯塔特工业大学访问学者。1997年任同济大学研究生院培养处处长、副院长。2003年任上海应用技术学院副院长。2006年任上海市信息化委员会副主任。2007-2013年任同济大学副校长。


历任第八、九届上海市政协委员,第十届全国人大代表,第十一、十二届全国政协常委,第十三、十四届上海市人大常委会副主任。民盟中央第十、十一届副主席,民盟上海市委第十三、十四届主委。曾任中国工程机械学会理事长,上海现代服务业联合会会长。


“在个性化升级的浪潮中,AI正在打破传统标准化教育的局限,让'因材施教'从理想变为现实。


以下内容摘自郑惠强的演讲:


01

汇聚全球智慧,共谋教育未来


作为中国构建新发展格局的重要窗口、推动高水平对外开放的关键平台、全球共享的国际公共产品,中国国际进口博览会历经八载深耕,已成长为汇聚全球智慧、促进产业协同、链接创新资源的重要纽带。


今天,我们聚焦教育与科技的交汇点,正是顺应时代潮流、回应社会关切的有力举措。


02

政策引领下,“AI+教育”加速落地


当前,以人工智能为核心的科技革命与产业变革正加速演进,深刻重塑教育形态与教育消费生态。国家高度重视人工智能在教育领域的深度应用


《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出“促进人工智能赋能教育变革”;


教育部等九部门联合印发《关于加快推进教育数字化的意见》,系统部署推动“AI+教育”应用场景向全域覆盖、全链贯通迈进。


政策红利持续释放,市场需求加速激活,二者同频共振,正将“AI赋能教育消费”推向不可逆转的时代浪潮,成为建设高质量教育体系的关键引擎。



03

价值回归:

从“批量供给”到“精准匹配”


在个性化升级的浪潮中,AI正在打破传统标准化教育的局限,让“因材施教”从理想变为现实。

教育消费正在经历深刻转型:
·从“批量供给”迈向“精准匹配”;
·学生的学习主动性与获得感显著增强;
·家长的教育投入更趋靶向化、高效化。


这一转变,远不止是消费模式的迭代升级,更是对教育本质的深层回归——尊重每一个生命的独特性,并为其潜能的充分绽放提供可能



04

理性审视:

在创新与伦理之间寻求平衡


当然,AI赋能教育消费仍面临诸多现实挑战,需要我们以审慎而积极的态度加以应对:


·数据安全与隐私保护,须同步筑牢技术防护与制度监管的双重防线;
·技术伦理与教育本质之间的张力,需在实践中精准把握、动态平衡;
· “人机协同”而非“人机替代”的边界,必须清晰界定,确保技术始终服务于人的成长。


对此,我们应秉持开放包容、守正创新的理念:


既要充分激发技术创新活力,又要坚守教育的人文底色;既要鼓励市场主体大胆探索、先行先试,又要加快构建科学、透明、可预期的行业规范与监管体系。


唯有多方协同、稳中求进,方能确保人工智能在安全、可信、可控的前提下,真正成为驱动教育消费升级与高质量发展的强大引擎。


05

携手共进:

深化开放合作,共创共赢新格局

我们期待,以本次会议为契机:


·各位嘉宾畅所欲言、凝聚共识,共同探索AI赋能教育消费的新路径、新范式;


·中外企业、高校与科研机构加强协同创新,深度参与中国教育数字化转型进程,共享广阔市场机遇,让开放合作之花结出更多互利共赢之果;


·更重要的是,始终不忘教育初心,推动技术创新与人文关怀同频共振,引导教育消费朝着更公平、更优质、更具活力的方向持续迈进。


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