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学院简介
智能制造学院在校学生1076人。目前有8个专业，数控加工（数控铣工）、模具设计与制造、工业设计、综合机械及自动化、模块化设计与工业仿真、数字化设计与制造、智能制造技术应用、口腔医学技术，其中数控加工（数控铣工）专业为省重点建设专业。全院共有教职工80人。拥有正高级职称2人，高级职称12人，中级职称37人，高级技师46人，技师13人，拥有各类实训室30间。近年来培养的学生先后荣获国家级竞赛一等奖3个、二等奖2个、三等奖5个、优胜奖3个，省级竞赛一等奖4个、二等奖5个、三等奖6个、铜牌2个、优胜奖12个。
学院积极探索推进“校企双制工学一体”的合作模式，合作企业已达57家，分别与东莞新能德科技有限公司合作共建“新能德产业学院”，与东莞市宇瞳光学科技股份有限公司合作共建“宇瞳光学产业学院”。同时，联合东莞市彼联机械科技有限公司、东莞龙文精密科技有限公司等优质企业共建“精密制造产业学院”。
毕业生以综合素质过硬、专业技能扎实、实践能力强深受用人单位的青睐，近三年毕业生就业率始终保持在97%以上，就业去向覆盖东莞建晖纸业有限公司、华为机器有限公司、东莞好景塑胶制品有限公司、东莞市彼联机械科技有限公司、东莞新能德科技有限公司、东莞市宇瞳光学科技股份有限公司等各领域头部企业，用人单位满意率97%以上。
招生计划
专业介绍
01
数控技术系
数控加工（数控铣工）
办学层次：
（1）技师（学制1年、学制2年、学制4年）
（2）高级工（学制5年）
招生对象：
（1）本科及以上毕业⽣
（技师 学制1年）
（2）⼤专、⾼技毕业⽣
（技师 学制2年）
（3）普高、职高、中专、中技毕业生
（技师 学制4年）
（4）初中毕业生
（高级工 学制5年）
培养目标：本专业面向现代机械制造行业、制造加工类企业，适应铣工(数控铣工)职业相关工作岗位要求，掌握复杂零件数控铣床加工、复杂零件数控车床加工、数控铣床加工工艺编制与改进零件精度检测、零件计算机辅助编程等本行业新材料、高精度、高速化最新技术标准及其发展趋势，具备自主学习、自我管理、信息检索、理解与表达、解决问题等通用能力，安全意识、质量意识、规范意识、效率意识、服务意识等职业素养，以及劳模精神、劳动精神、工匠精神等思政素养的技能人才。
主干课程：机械制图、机械基础、机械测量技术、金属切削原理与刀具、金属材料与热处理、机械制造工艺学、简单零件钳加工、零件普通车床/铣床加工、计算机机械图形绘制、简单零件数控车床/铣床加工、控制技术系统的运行、零件精度检测、零件计算机辅助编程、复杂零件数控铣床加工、零件精密测量、多轴编程加工、铣工中级/高级/技师综合实训等。
就业方向：面向航空航天装备制造、医疗器械、精密制造、设备制造、模具制造、汽车制造等行业企业就业，适应数控铣床操作工、数控加工车间现场管理岗、质量检验员、数控加工工艺员、CAD/CAM 造型与编程技术应用员等岗位工作。
数字化设计与制造
办学层次：高级工（学制5年）
招生对象：初中毕业生（学制5年）
培养目标：本专业面向机械装备、智能制造类产品数字化设计、数字化制造、高端数字技术应用行业企业，掌握本行业数字化设计、数字化制造、增材制造、精密制造、精密测量最新技术标准及其发展趋势，具备理解与表达、交往与合作、自主学习、解决问题、信息检索、数字应用等通用能力，具备时间意识、质量意识、责任意识等职业素养，具备创新思维、爱岗敬业、诚实守信、科学严谨等思政素养的技能人才。
主干课程：机械识图、机械基础、公差配合与技术测量、电工电子技术、零件钳工加工、零件机械加工、机械产品零件测绘与三维建模、零件数控加工、机械产品数字化设计、机械产品逆向设计、机械产品3D打印、零件三坐标精密测量、产品数据数字化管理、液压传动与气动技术、NX建模与编程、多轴编程加工、Solidworks机械与电子设计等。
就业方向：培养面向从事机械装备、智能制造类产品数字化设计、数字化制造与应用行业企业就业，适应绘图员、数控机床操作工、数据采集员、数控编程工程师、3D 打印服务工程师、机械设计工程师、数字化技术应用工程师等工作岗位。
02
智能装备系
智能制造技术应用
办学层次：高级工（学制5年）
招生对象：初中毕业生（学制5年）
培养目标：本专业面向模具制造业、金属制品业、汽车制造业、通用设备制造业、专用设备制造业等智能装备和产线使用的行业企业。掌握本行业智能装备、智能制造单元非标部件装调、工业机器人应用技术、数控加工技术、智能加工与生产管控、智能制造虚拟仿真技术等最新的技术标准及其发展趋势，具备自主学习、理解与表达、交往与合作、创新思维、解决问题等通用能力，安全意识、质量意识、规范意识、效率意识、成本意识等职业素养，以及劳模精神、劳动精神、工匠精神等思政素养的技能人才。
主干课程：机械制造、机械工程、公差与配合、电工电子技术、零件钳工加工、零件切削加工、零件数控车削加工、智能车削加工与生产管理、零件数控铣削加工、智能铣削加工与生产管理、切削加工智能制造单元非标部件组装、智能制造生产线虚拟仿真、智能制造产线装调、电气控制与PLC应用、工业机器人编程与操作、Solidworks机械设计、电工高级综合实训等。
就业方向：适应装配钳工、电工、车工、铣工、工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、智能制造工程技术人员等工作岗位要求。适应智能化设备的调试与维护、自动化装调工作岗位要求，胜任智能化生产线与设备的优化、智能化设备的维护与预防性维护、智能化设备的常见故障诊断与排除、工业机器人运行维护与管理等岗位工作。
综合机械及自动化
办学层次：高级工（学制5年）
招生对象：初中毕业生（学制5年）
培养目标：本专业面向机械、机电、交通运输等行业企业，掌握本行业工装夹具制作、自动化及智能化设备安装与调试、自动化设备维护与预防性维护、故障诊断与排除等最新技术标准及其发展趋势，具备信息收集、自主学习执行汇报、沟通交流、组织协调、团队合作、独立分析与解决问题、安全生产成本控制等素养的技能人才。
主干课程：机械识图、电工电子技术、机械原理、金属材料选用与热处理、机械测量技术、零件钳工加工、零件切削加工、零件数控机床加工、零部件连接、液压与气动控制系统装配、机械传动系统安装与调试、工装夹具制作、自动化及智能化设备安装与调试、工业机器人安装与调试、Solidworks机械设计、电工高级综合实训等。
就业方向：适应工业机械自动化装调工作岗位要求，胜任工装夹具制作、机械加工、自动化及智能化设备安装与调试、自动化设备维护与预防性维护、自动化设备常见故障诊断与排除等岗位工作。
03
模具与工业设计系
模具设计与制造
办学层次：
（1）技师（学制4年）
（2）高级工（学制5年）
招生对象：
（1）普高、职高、中专、中技毕业生
（技师 学制4年）
（2）初中毕业生
（高级工 学制5年）
培养目标：培养服务于智能制造领域，面向模具、数控等机械行业，适应行业发展需要的模具设计师、模具工和绘图员等岗位，能胜任模具的设计、制造、装配、调试等工作；具有一定产品研发、模具设计能力；具有能熟练掌握数控机床组合的智能制造模具配件单元、电火花、机器人制造模具单元的编程、夹具调试等的协同生产能力；会注塑和五金模具的装配和调试，懂得模具企业管理，为模具企业培养具有生产和管理能力的复合型高技能人才。
主干课程：模具零件钳加工、模具装调与维修保养、模具零件普通机床加工、模具零件数控机床加工、单工序冷冲压模具制作、单分型面塑料模具制作、双分型面塑料模具制作、模具制造技术系统的加工与调试、UG、Solidworks软件、模具工中级/高级/技师综合实训等。
就业方向：面向智能制造行业、企业就业，从事模具设计与编程技术工程师、模具制造、模具装配与调试、模具生产管理、产品质检和质量管理等岗位工作。
模块化设计与
工业仿真
办学层次：高级工（学制5年）
招生对象：初中毕业生（学制5年）
培养目标：培养具有健康身体和心理素质，积极人生态度，良好职业道德、较强学习能力、良好口头与书面表达能力及人际交往能力的；掌握一定机械、机电知识与技能，熟悉智能制造产线生产流程，注重安全生产意识、遵守工业生产工艺规程，重视环境保护的；能够熟练运用Solidworks、AutoCAD与企业信息管理系统等工具与平台从事自动化非标、电子等产品的虚拟产线场景搭建、实时模拟交互系统设置等方面工作的技术应用型人才。
主干课程：计算机辅助设计、人工智能技术及应用、企业标准件库的创建、工业机器人操作与编程、设备信号采集与通讯、工作站的工业仿真、物流产线的工业仿真等。
就业方向：面向智能制造行业就业，从事自动化非标产品、电子产品等产线的三维建模、运行模拟、工业机器人的操作与编程、生产车间信息化管理等岗位工作。
工业设计
办学层次：高级工（学制5年）
招生对象：初中毕业生（学制5年）
培养目标：培养主要服务于智能制造领域，面向机械、非标自动化、工程服务等相关行业，适应行业发展需要的机械设计员、绘图员等岗位，能胜任非标自动化产品的数字化设计与绘制、机械设备改进等工作；能适应不断变化的工作需要，具有一定机械产品设计、改造能力；能够熟练运用Inventor、NX、Solidworks等三维设计软件进行设计、绘图工作；懂得机械产品加工工艺，遵守工业生产工艺规程，注重安全生产意识、重视环境保护；具备自主学习、团队合作、沟通协调、解决常规问题等职业素养的技能人才 。
主干课程：机械制图、计算机辅助设计、五金模具设计、塑料模具设计、先进制造技术、机械制造工艺、装配组件测绘、液压与气动自动化控制、设计减速器、产品外观设计、以客户为导向的产品开发、Solidworks产品设计等。
就业方向：面向智能制造行业就业，从事机电产品非标设备设计、机械设备改造、工业产品设计等岗位工作。
口腔医学技术
办学层次：高级工（学制3年）
招生对象：普高、职高、中专、中技毕业生（学制3年）
培养目标：面向口腔医院、义齿制作公司、口腔医疗材料公司、口腔医美、科研及医药销售公司等相关行业企业,培养从事义齿加工、临床咨询、材料研发等工作,胜任义齿制作、义齿修复等工作,掌握口腔医学技术基础知识，具备获取新知识、新技能的意识和能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
主干课程：口腔解剖生理学、口腔修复学、口腔材料学、口腔数字化（CAD/CAM）应用、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、牙体形态与功能、口腔工艺管理、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔医学美学、口腔预防医学、专业英语等。
就业方向：随着全国人口老龄化日益加重，数字化技术的普及，口腔修复体制作行业人才紧缺，毕业生可在口腔卫生机构（口腔医院、口腔诊所）从事口腔技工室任务、临床椅旁辅助治疗、口腔咨询；在义齿制作公司、口腔医疗器械公司从事各种口腔修复体、义齿、正畸矫治器及医疗辅助器械的制作、维护；还可以在口腔医疗设备、器材公司从事口腔技术支持、口腔技工培训与管理、销售等工作，就业前景广阔。
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