一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出 的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.新民主主义革命时期，中国共产党把马列主义的基本原理同中国革命具体实际相结合；社会主义革命和建设时期又进行了第二次结合，提出关于社会主义建设的一系列重要思想；改革开放以来， 中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新。这反映了：

①马克思主义是不断发展的开放的科学理论  

②改革开放使中国特色社会主义进入新时代

③中国共产党在实践中深化了规律性的认识  

④中国共产党以伟大自我革命引领社会革命

A.①③    B.①④     C.②③   D.②④

2.2023年9月20日，习总书记来到义乌考察时强调，义乌小商品闯出了大市场、做成了大产业，每个人都是参与者、建设者、贡献者。义乌历届市委沿着习近平总书记指引的方向，危中寻机，困中破局，积极探索推动转型升级，带领着义乌人实现了从“买卖全国”向“买卖全球”跃升。这部人民创业史，也见证了中国改革开放波澜壮阔的历史。这表明：

①“买卖全球”是中国发展的关键一招     

②实现民族伟大复兴必须进行伟大斗争

③人民要把国家梦想融入到个人理想中     

④中国梦必须紧紧依靠人民群众来实现

A.①②     B.①③    C.②④    D.③④

3.为推进广东“百县千镇万村高质量发展工程”，某村率先探索建立“国企+村公司+合作社+农户+手艺人+社会投资者”模式，通过开设“前店后厂”，推动村民实现“家门口”就业。在开展对当地农民、返乡创业青年技能培训的同时，通过保底分红、股份合作、土地流转等方式，让农民合理分享全产业链增值收益。该村模式：

①巩固和完善了我国农村基本经营制度     

②旨在强化国企对农村发展的主导作用

③彰显了新型农民在农业生产中的价值     

④通过股份合作改变了农村的集体属性

A.①③     B.①④     C.②③    D.②④

4.2023年9月19日，第二届全国技能大赛在天津落下帷幕。本届参赛选手既有一线工人，也有技工院校、职业院校的师生。本次大赛新增了20个新职业和数字技术技能类赛项，充分展现了新时代技能人才的创新创造活力，达到了以赛促训、以赛促培的良好效果。这给我们的启示有：

①淘汰传统产业，加快形成新质生产力     

②加强科技赋能，推动新业态提质扩容

③彰显劳动精神，促进产学研深度融合     

④强化市场机制，提高技术要素转化率

A.①②     B.①④     C.②③    D.③④

5.2022年8月～2023年8月我国社会消费品零售总额和规模以上工业增加值增长情况见下图。

据此可推出我国： 

①供给稳中有升，经济结构优化   ②经济韧性十足，生产持续恢复

③经济大起大落，调控急需加强   ④需求仍有空间，仍需激活需求

A.①③      B.①④     C.②③      D.②④

6.2023年9月1日，党中央对《专业技术类公务员管理规定》和《行政执法类公务员管理规定》(简称《规定》)作了修订。《规定》体现了党管干部、党管人才原则和深化行政执法体制改革等要求，加强了对两类公务员专业化建设、全方位管理和经常性监督，以期建设堪当民族复兴重任的高素质公务员队伍。从中可推出，我国：

①规范执法自由裁量权，防止干部乱作为    

②创新行政监督形式，提高人才政治站位

③通过分类管理干部，提升国家治理效能    

④深化制度性改革，厘清党政权力的边界

A.①②     B.①③     C.②④   D.③④

7.受中共中央委托，各民主党派中央根据自身特色和关注点，围绕“扎实推进制造业重点产业链优化升级”和“恢复和扩大消费”两大选题开展2023年年度大调研，并通过举办协商座谈会、形成报告和提案等方式实现调研成果的转化。可见，我国：

①人民政协聚焦党和国家的中心任务积极履职 

②民主党派依托自身优势促进国家决策科学化

③坚持程序民主与实质民主相统一的人民民主  

④始终把民主与团结作为多党合作的基本方针

A.①②      B.①④   C.②③      D.③④

8.近年来，某民族自治区不断推进“法律明白人”培养工程，让法治精神在基层扎根。村(居)委会干部、基层政府工作人员、人民调解员等纷纷发展成为“法律明白人”，他们懂法律知政策明道理，入户宣传政策法规，化解邻里矛盾纠纷，引导群众参与民主管理，赢得了社区群众的点赞。“法律明白人”培养工程的实施能够：

①拓展解决纠纷的最后途径，丰富“东方经验” 

②凸显民族自治权在社会治理中的地位和作用

③引导群众理性表达诉求，依法维护合法权益  

④促进基层群众自治、德治、法治“三治融合”

A.①②    B.①④      C.②③     D.③④

9.2023年10月11日，最高人民法院发布了人民法院服务新时代东北全面振兴典型案例。其中包含：在A矿业公司诉B区人民政府不履行法定补偿职责案中，东北某人民法院依法判决B区人民政府对 矿业公司因政府行为遭受的损失进行补偿，有效保护了企业的利益 。据此， 以下说法正确的是：

①法院作为法律监督机关，应督促政府履职    

②政府未履行补偿职责，构成了行政不作为

③在法律关系中，矿业公司属于行政相对人    

④根据举证原则，本案原告应承担举证责任

A.①②   B.①④     C.②③    D.③④

10.中国“普洱景迈山古茶林文化景观 ”项目在 2023年9月17日联合国教科文组织第45 届世界遗产委员会会议上通过审议，被列入《世界遗产名录》，填补了世界文化遗产中没有“茶”主题文化遗产的空白。普洱景迈山古茶林文化景观入遗有利于：

①促进民族文化繁荣 ，丰富世界文化的多样性 

②坚守中华文化立场 ，增强中华民族的凝聚力

③融通世界文化资源 ，实现中华文化综合创新 

④研究人类文明演进 ，展示中华历史文化成就

A.①③      B.①④     C.②③      D.②④

11.某地创新“公司+合作社+农户”的经营机制体制，推出社区扶贫工厂，与艾草加工企业合作，把艾草制作成高山艾条、艾绒被、高山艾足浴包、石墨烯艾绒护腰等多种产品。不仅增加了艾草的附加值还带动两村200余户种植艾草达7000余亩 ，人均年收入2万元 ，使艾草成为群众“致富草”。这反映了：

①生产关系的调整和变革促进了生产力的发展 

②把握艾草多样性联系可以更好实现艾草价值

③新的机制体现了主体活动对客体的积极意义 

④增加艾草属性是艾草成为“致富草”的前提

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

12.2023年9月23日，第19届亚运会在杭州开幕，这是亚运火炬第三次在中国点燃。1990年北京亚运首次向世界展示了改革开放后的新面貌；2010年广州亚运，演绎了中国的崛起与精彩，让人们体验至改革开放的丰硕成果；2023年杭州亚运，再次向世界展现了中国式现代化建设的新高度。中国三次举办亚运会体现了：

①同一事物在不同的阶段具有不同的矛盾    

②任何真理都是相对于特定的过程来说的

③人类的实践活动具有社会历史性的特点    

④具有远大前途的新事物必定战胜旧事物

A.①②     B.①③   C.②④       D.③④

13.右图漫画(作者:郑辛遥)改编) 告诉我们：

①“印象”是留在人脑并被改造过的咖啡    

②“印象”是咖啡刺激人脑后留下的痕迹

③“苦、香”是“印象”产生的物质基础     

④“印象”的客观内容是人与咖啡的关系

A.①③    B.①④   C.②③      D.②④

14.2023年8月22日，习主席出席金砖国家领导人第十五次会晤。会议宣布，邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚正式成为金砖大家庭成员。这次历史性的扩员是金砖合作的新起点，充分彰显了金砖合作机制的生命力、吸引力以及在国际事务中的战略价值，将为金砖合作机制注入新活力。金砖“扩员”：

①诠释了金砖国家不是封闭的俱乐部      

②表明南南合作逐渐转变为南北对话

③彰显出和平与发展力量正不断壮大      

④体现了中国积极发展务实周边外交

A.①③     B.①④     C.②③     D.②④

15.王某和李某育有一儿一女王甲和王乙。2020年二人离婚，王甲(18岁)自愿跟随王某生活，王乙(3 岁)由李某抚养。王甲不孝，没有尽到任何赡养王某的义务。2023年，王某担心自己年老无人照顾，与李某协商并指定王乙对其晚年生活进行监护，同时在遗嘱上写明王某死后其遗产全部归王乙。据此可知：

①王乙能得到的遗产属于法定继承 ②王某离婚后仍有抚养王乙的义务

③王乙将成为事实中的意定监护人 ④王甲不应该获得王某遗产的继承

A.①③   B.①④   C.②③     D.②④

16.2024年元旦假期，小王一家计划外出旅游。妈妈：去北京旅游。爸爸：去广州旅游。小王：去佛山旅游。根据最终的出行计划，小王发现，妈妈与爸爸的判断适用矛盾律，小王与爸爸的判断适用排中律。据此，以下判断符合题意的是

①如果去北京旅游，那么就不去广州旅游      

②既没有去广州旅游，又没有去佛山旅游

③去了北京旅游，当且仅当去了广州旅游      

④或者去了广州旅游，或者去了佛山旅游

A.①②     B.①④     C.②③     D.③④

二、非选择题：本大题共4小题，共52分。每个试题考生都必须作答。

17.阅读材料，完成下列要求。(14分)

近年来，广东省惠州市加快建设海洋强市，全力推进大亚湾石化园区综合实力未来迈进世界第一方阵。

材料一 惠州作为广东省海洋大市之一，南临南海，海域面积4520平方千米，海岸线长281.4千米，拥有162个自然海岛……惠州如同一个“蓝色宝盒”,隐藏着巨大的海洋经济发展空间。在国家“海洋强国” 战略背景下，惠州构建以临海石化为龙头，以创新为动力源，以滨海旅游、海洋交通运输、现代海洋渔业、临海清洁能源为重点的现代海洋产业体系，为城市经济发展发挥着越来越重的“蓝色引擎”作用。

作为粤港澳大湾区重要节点城市，惠州近年来发展动能十足。大亚湾石化区作为全国重点发展的石化产业基地，汇聚了埃克森美孚、中海壳牌、恒力石化、宇新化工等一批重大石化产业项目，连续5年居全国化工园区30强第一。

根据广东省今年前三季度经济的数据显示，惠州地区生产总值(GDP)为4014.72亿元，同比增长5.3%,取得了增速居全省第三、珠三角第二的好成绩。

材料二 A石化企业面向社会发布智能化系统工程建设招标公告，B公司见后遂向A石化企业提交了投标书 。A石化企业从众多的投标书中最终确定B公司承担单位的智能化系统工程建设，并向B公司发送了中标通知书。A石化企业发现，B公司在承建过程中使用了由C公司供货并带有某知名商标标识的 传感器，经查该传感器全部为假冒产品。C公司已涉嫌构成犯罪，市场监管局依法将案件移送公安机 关。

(1)结合材料一，运用《经济与社会》 知识，总结惠州取得增速好成绩的成功法宝。(7分)

(2)运用《法律与生活》 知识，指出材料二中的“招标公告、投标书、中标通知书”概念分别对应合同订立过程中的哪个阶段?分析B公司收到的中标通知书是否因C公司涉嫌犯罪而失效，并指出原因。(7分)

18.阅读材料，完成下列要求。(7分)

2023年是习主席提出共建“一带一路 ”倡议10周年。东南亚位于“一带一路”倡议的海陆交汇地带，东盟国家是共建“一带一路 ”的优先方向和重要伙伴。

9月17日，第20届中国—东盟博览会签约仪式在广西南宁举行，45个国家近750家企业参展。本届东博会除了有琳琅满目的特色商品、热火朝天的商贸洽谈，还首次举办了“制度型开放：区域经 济发展新格局”主题边会，以期形成相关成果。中国和东盟互为重要发展机遇，在分享超大规模市场、发挥经济互补优势、合理配置资源要素等方面具有广泛的共同利益。在未来，中国与东盟国家将不断开展更大范围、更宽领域、更深层次的经贸合作。

结合材料，运用《当代国际政治与经济》 知识，说明中国与东盟不断扩大经贸合作的世界意义。(7分)

19.阅读材料，完成下列要求。(9分)

为全面贯彻党的二十大精神，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家，《十四届全国人大常 委会立法规划》(下称《立法规划》) 于2023年9月7日发布。部分列入审议项目的法律草案如下：

结合材料，运用《政治与法治》知识，说明《立法规划》在推动高质量立法中所蕴含的智慧。(9分)

20.阅读材料，完成下列要求。(22分)

纸寿千年，绢寿八百。

古籍，生生不息的中华文脉，特别需要悉心呵护收藏，但古籍只有为读者使用才能发挥其价值，这 就产生了古籍“藏 ”与“用 ”之间的矛盾。可喜的是。随着技术的进步，这一矛盾被古籍数字化这种方式所化解。

“保护是为了更好地利用，用起来才是最好的保护。”2023年9月8日，“中华古籍资源库 ”古籍数字资源发布座谈会在国家图书馆召开。会上，国家图书馆(国家古籍保护中心)组织联合发布了第八次古籍数字资源，新增发布古籍资源1672部(件)。为阅览和研究提供了更加丰富的文献资料。进而使古籍得以更好传承。

大数据时代，数字人文的快速发展给传统古籍整理研究带来了巨大机遇，使古老的典籍迸发出时代活力。用数字化的技术手段、方法和与之相应的理念整理古籍，发扬学术，传承文化，赓续文脉，成为时代交付我们这一代人的历史使命。

(1)结合材料，运用“矛盾的基本属性”知识，分析古籍“藏”与“用”之间的矛盾。(8分)

(2)结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，说明如何使古老的典籍迸发出时代活力。 (8分)

（3）“保护是为了更好地利用，用起来才是最好的保护。”结合材料，运用创新思维的一种方法，分析该观点是如何体现思维正逆互补的。(6分)

参考答案与评分细则：

17.（1）①贯彻国家“ 海洋强国 ”战略 ，依托自身地理优势 ，科学实施宏观调控 ，发展海洋经济；（2 分）

②以创新为动力源， 以旅游、交通运输、现代海洋渔等为重点构建起创新引领、协同发展的现 代海洋产业体系；（3分）③发挥龙头石化企业辐射作用，做大做强石化产业集群，形成集聚效应。（2分）

（评分细则：①中，答到海洋强国战略1分，答到自身地理优势或资源优势转化为发展优势或宏观调控或政府履行经济职能或发展海洋经济1分；

②中，答到与创新发展相关的材料表述给1分，答到创新引领、协同发展的现代产业体系给2分，若只回答现代产业体系或产业融合发展给1分；

③中，龙头企业作用1分，做大做强产业集群或集聚效益1分。）

（2）①A石化企业招标公告属于要约邀请，（1分）B公司投标书属于要约，（1分）A石化企业发出的中标通知书属于承诺；（1分）②B公司收到A石化企业发送的中标通知书符合主体适格、意思表示真实、内容合法的要求，是一份有效合同，（2分）它不因C公司涉嫌商标侵权而失效。（2分）

（评分细则：①中，按照“招标公告、投标书、中标通知书”顺序回答要约邀请、要约、承 诺并 对应相关材料正确表述各给1分，承诺也可用合同订立完成替代给1分；

②中，答到主体适格、意思表示真实、内容合法任一点给2分，主体适格可用“行为人具有相应的民事行为能力”替代。判断合同没有失效给1分，答到C公司涉嫌严重商标侵权给1分。）

18.①深化“一带一路”国际合作，让经济全球化更有活力；（2分）②分享市场与资源，强化共商共建共享机制，为世界发展提供更多机遇；（3分） ③加强区域经济的交流与合作，建设更为紧密的中国—东盟命运共同体。（2分）

（评分细则：①中，答到“一带一路”给1分，经济全球化给1分；

②中，答到制度型开放、分享市场与资源、共商共建共享机制、提供机遇任意一点均可给2 分，两点或以上给3分；

③中，答到区域经济交流或构建命运共同体均可给2分。）

19.①坚持党的全面领导。《立法规划》紧紧围绕党和国家工作大局，全面贯彻党的二十大精神，使立法工作沿着正确的政治方向深入推进；（3分）②持续完善中国特色社会主义法律体系。《立法规划》适应国家“五位一体”的总体布局，全方位为全面建设社会主义现代化国家提供法治保障；（3分）③落实科学立法和民主立法的理念。《立法规划》适应实践需求，及时修改完善法律，汇民意、凝共识，推动高质量立法。（3分）

（评分细则：①中，答到党的全面领导或坚持党的领导核心地位或发挥党总揽全局、协调各 方的作 用均可给2分，材料分析围绕党的领导展开可给1分，如围绕党和国家工作大局或贯彻党的二十大精神或沿着正确方向或提供根本政治保证等，如果材料分析与党的领导无关不得分；  

②中，答到完 善中国特色社会主义法律体系或完善法律法规均可得2分，如果学生答到全国人大或全国人大常委会行使立法权不给分，材料分析围绕法律、法治展开可给1分，如适应 “五位一体 ”布局或提供 法治保障等，如果材料分析与法律、法治无关不得分；

③中，答到科学立法和民主立法各 1 分，材料分析围绕科学、民主立法展开可给 1 分，如适应实践 需求或符合人民期盼或接地气或汇民意或凝共识，如果材料分析与科学民主立法无关不得分。

除以上答案外，如答到坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一可给 1 分，答到坚持推动国家治理能力和治理体系现代化可给 1 分，如果学生没有理论，只有材料分析，本题最多只 可拿到3分。）

20.（1）①矛盾的基本属性是同一性和斗争性。古籍“藏”与“用”矛盾双方的对立统一关系推动了事物的运动、变化和发展；（2分）②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。（2分）古籍的“用”在一定程度上会影响古籍的“藏”；（1分）③矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。（2分） 古籍的“藏”是为了更好地“用”，古籍的“用”才是最好的“藏”。（1分）

（评分细则：①中，答到矛盾的基本属性是同一性和斗争性1分，答到“藏”与“用”是对立统一的关系或矛盾推动了事物的运动、变化和发展均可给1分；

②中，答到矛盾的斗争性的原理2分，材料分析1分；

③中，答到矛盾的同一性的原理2分，材料分析1分。答矛盾同一性原理中的相互吸引、相互联结、相互依赖、相互贯通，任意写到2个可以得到2分）

（2）①用科技赋能文化载体建设，让古籍资源更好地“藏”起来，助力文化传承，赓续文脉，推动文化自信自强；（3分）

②用数字化的技术手段、方法和与之相应的理念推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新 性发展，使古籍资源更好的“用”起来；（2分）

③立足时代之基， 回答时代问题。抓住大数据时代发展机遇，增强中华文化的传播力和影响力。（3分）

（评分细则：①中，答到文化载体建设即可给2分，文化自信自强1分，若只答到科技赋能给1分；②中，学生只要回答推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展即可给2分，若只答到数  字技术或科技赋能给1分，但不得与①中科技赋能重复给1分；

③中，答到立足时代之基，回答时代问题 2 分，答到中华文化传播力和影响力 1 分，若答到坚持以人民为中心类似的表达可替代立足时代之基，回答时代问题给 1 分。）

（3）①逆向思维作为创新思维的一种方法，（2分）是人们有意识地逆向性地思考既有的认识，即从过去所把握的事物原理的反面等去思考、去求索，以实现创新解决问题的目的；（1分）②保护与利用是将两个对立面联系在一起思考，二者可以实现正反补充。（2分）为实现保护古籍的目的，逆向思维从其反面即用好古籍的角度思考，让古籍在利用中更好得到传承，有效解决了“藏”与“用”之间的矛盾。（1分）

（评分细则：①中，回答逆向思维即可给2分，写出逆向思维的相关描述1分；②中，回答将两个对立面联系在一起思考或实现正反补充即可给2分，材料分析1分。）

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