【新时政千题】36:共赴“进博之约” 与世界向“新”同行 “情境化”时政大题训练
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新时政千题最全使用攻略
高中政治主观题提分公式:
对的方法+术语积累+优质题库+坚持训练=成功
主观题的训练绝非朝夕之功,要能静下心,用对方法坚持训练才能提高。能力是练出来的,老师会做大题才可能教会学生。
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特别提示:时政材料对接知识点的任务最好让学生独立完成,更有利于训练学生获取和解读信息的能力和知识体系的构建。什么都“好心的”替学生做了,只能是养懒汉。 以“新时代,共享未来”为主题的第七届进博会11月5日至10日在上海举办。本届进博会参展国别(地区)数和企业数都超过了上届,500强和行业龙头企业参展数量也创历史新高。“越办越好”的进博会在国际采购、投资促进、人文交流、开放合作等方面的功能日益凸显,“买全球、惠全球”也为我们普通人的日常生活带来更多便利、实惠和美好。
进博会面向未来的向“新”力日益彰显。前六届进博会共有近2500项代表性首发新产品、新技术、新服务亮相,不少展商由此在中国开出新门店、新工厂、新研发中心。本届进博会将展示400多项代表性新产品、新技术、新服务,并首次设立新材料专区,涵盖电子材料、生物材料、特种材料等位于全球高端制造产业链上游的高附加值产品,其中不乏全球首发、亚洲首秀、中国首展的产品。此外,“新质生产力”将是本届进博会国家展中国馆的特色之一,嫦娥六号模型、“奋斗者”号模型、5G智慧工厂模型、人形机器人“天工”、低空经济电子互动沙盘等展陈,将向世界展示我国最新高科技成果,也将带来更多值得期待的合作机会。 展品变商品,商品惠万家。从48小时空运直达的马来西亚猫山王鲜榴莲,到用于治疗帕金森病、癫痫等疾病的先进医疗设备,再到更加物美价廉的护肤品、消费品……作为“买全球、惠全球”的合作平台,进博会汇集众多优质好物和专业“买手”。共享“进博之约”,如约而至的第七届进博会将以更多惠及各国企业民生的务实合作成果,以“中国新发展为世界提供新机遇”的满满诚意,向世界宣示中国坚定推进高水平开放、持续推动经济全球化的决心和行动。 政治高考直面社会热点,通过积累时政术语,培养政治学科“语感”,以便在主观题答案生成过程中有话可说,并能做到术语化、简洁化表达,熟练地遣词造句,提高答题速度。 ③有利于加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,增强国内国际两个市场、两种资源的联动效应 ④进博会坚持多边贸易机制,有利于推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让发展成果更多更公平惠及各国人民。 1.结合材料,运用当代国际政治与经济的知识,分析我国举办进博会的世界意义。 2.结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,分析中国举办进博会是大势所趋,人心所向。 3.结合材料,运用《当代国际政治与经济》中经济全球化的知识,分析中国进博会为什么能够发挥共享发展机遇的国际公共产品的作用。 4.结合材料,运用《经济与社会》、经济全球化的有关知识,分析中国政府在推动高水平对外开放中发挥的积极作用。 5.结合材料,运用经济知识,分析进博会是如何为世界经济复苏和长远发展注入持久动力的。
政治老师需要坚持训练大题吗?
如果下面几个问题您的答案有三个或以上的“是”,那么是时候放下手机,抛开侥幸,开始坚持练大题了,以便将来不因碌碌无为而悔恨。
1.是否不看答案不敢讲大题?
2.是否讲大题就是念答案?
3.是否觉得很多高考题答案很“怪”?
4.是否看了答案觉得就该这样,自己却写不出来?
5.是否在学生成绩不理想时认为这届学生怎么这么差?
6.是否要求学生背所谓的“万能公式”、“答题模板”?
7.是否在做大题时除了原理就感觉无话可说?
8.是否在考试后发现有些时政术语自己都没听说过?
9.是否比较害怕学生问大题?
10.是否在看了学生大题答卷页后怀疑自己该不该坚持教学?
实事求是的自我测评一下,如果您的答案大部分都是“否”,那么您一定是备受学生爱戴的老师,教学水平高,成绩自然很好;如果您的答案有很多“是”,建议您重新审视一下目前的教学状况。为了不耽误学生,更是为了成就自己,如王阳明所说的“知行合一”、“事上练”,从现在开始,提高自己的大题解题能力。要知道,就跟考驾照、学游泳一样,能力一定是练出来的。树立信心,现在开始还不晚。
罗老师主观题七星训练法
天璇星:给学生印发“政治主观题答题流程表”,训练学生做大题的流程意识。天玑星:最初训练时可精选难度适中的主观题,要求学生按照“两线索一创造”主观题答题策略的方法填表做题。天权星:1道题限时25-30分钟独立完成流程表除反思之外的所有内容,教师全批全改,按高考标准打小分。(最难坚持的一步)玉衡星:发放流程表,让学生根据老师的给分尽最大努力二次答题,并分析所写每句答案与题目意图的贴合度。开阳星:公布答案,要求学生按照“答卷页的三大改造”完成第三次改进,不是简单地抄一遍答案,而是用心做好三大改造。(上图红字部分)摇光星:用“主观题逆推探源表”逐句分析,突破答题瓶颈,找准答题线索,优化答题思路。一般来说,主观题训练分为流程训练、答案生成训练、综合要素训练三个阶段。政治主观题的训练是个系统工程,也需要长期坚持,引导学生由渐悟到顿悟的转变。最后要强调的一点是,学生的答题能力不是老师讲出来的,是用正确的方法练出来的。…………高品质政治教学专题…………

新时政千题“情境化”大题训练
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