2024 年珠海航展已于 11 月 17 日结束，此次航展有以下亮点和成果：
规模宏大：为期六天的展览中，共有来自 47 个国家和地区的 1022 家企业参展，参展飞机 261 架、地面装备 248 型，举办会议论坛、签约仪式、商务洽谈等活动 247 场.
签约额创新高：签订总值约 2856 亿元人民币合作协议，成交各种型号飞机 1195 架.
观展人数众多：吸引近 60 万人参观，来自境内外超 400 家、约 4500 余名记者采访报道了本届航展盛况.
大国重器亮相：涵盖 “陆、海、空、天、电、网” 全领域，众多新型装备首次展出，如中国空军的歼 - 35a、红 - 19 等；歼 - 20、运 - 20 等各型先进装备整齐列阵、体系亮相；中国陆军派出直 - 10 武装直升机等 7 型装备参展；中国海军携歼 - 15d、歼 - 15t、直 - 20j 等飞机首次亮相航展；国防科工局、国家航天局分别设置了中国军工、中国航天独立展台，嫦娥六号任务取回的月球背面月壤样品首次在 “中国航天” 展台向国内公众展出等.
珠海航展对高中生选专业具有多方面的重要参考意义，主要体现在以下几点：
了解行业发展趋势
航空航天领域的迅猛发展：从珠海航展可以看出，航空航天产业呈现出蓬勃发展的态势，如新型飞行器的不断涌现、航天技术的重大突破等，这表明该领域对专业人才有着持续且大量的需求，为高中生选择相关专业提供了广阔的就业前景和发展空间15.
多领域融合的发展趋势：航展上展示的不仅有飞行器本身，还有与之相关的电子信息、材料科学、机械工程等多领域的先进技术和产品，体现了航空航天产业与众多学科的深度融合。这提示高中生在选择专业时，可以关注学科交叉领域，培养跨学科的知识和技能，以更好地适应未来行业的发展需求 。
明确专业方向
航空航天类专业：飞行器设计与工程、飞行器动力工程、航空宇航制造工程等专业是航空航天领域的核心专业，直接关系到飞行器的研发、制造和性能优化。通过航展，高中生可以更直观地了解这些专业的具体应用和重要性，从而激发对相关专业的兴趣和学习动力15.
电子信息类专业：电子信息工程、通信工程等专业在航空航天领域的作用日益凸显，如飞行控制系统、航空电子设备、卫星通信等都离不开电子信息类专业的技术支持。航展上展示的各种高科技航空电子设备和信息化系统，让高中生认识到电子信息类专业在航空航天领域的广阔应用前景25.
材料科学与工程专业：先进的材料是航空航天技术发展的基础，材料科学与工程专业的重要性不言而喻。航展中出现的高强度、轻质、耐高温等高性能材料，以及新型复合材料的应用，使高中生了解到该专业对于提升飞行器性能、降低成本等方面的关键作用，为其选择材料类专业提供了参考15.
激发科研兴趣
接触前沿科技：珠海航展汇聚了众多国内外顶尖的航空航天科技成果，包括最新的飞行器设计理念、先进的发动机技术、创新的航空材料等。这些前沿科技的展示能够激发高中生对科学研究的兴趣和好奇心，促使他们在大学阶段选择相关专业，投身于科研事业，为航空航天领域的技术创新贡献自己的力量 。
树立科研目标：航展上的一些重大科研项目和成果，如嫦娥六号探测器、长征系列运载火箭等，展示了我国在航空航天领域的科研实力和成就。这些可以让高中生树立远大的科研目标，明确自己未来的专业发展方向和职业理想，激励他们在高中阶段努力学习，为进入理想的大学和专业做好准备5.
考量高校专业实力
专业排名与学科评估：通过了解各高校在珠海航展上的参展情况、展品质量以及相关技术成果，可以对高校的航空航天类专业实力有一个初步的判断。通常，在航展上表现突出的高校，其相关专业在教学、科研、人才培养等方面往往具有较高的水平和较强的实力15.
高校特色与优势专业：不同高校在航空航天领域有着各自的特色和优势专业，例如北京航空航天大学的飞行器设计与工程专业、西北工业大学的航空宇航制造工程专业等。高中生可以根据自己的兴趣和职业规划，结合珠海航展所展示的高校专业特色，选择适合自己的高校和专业15.
拓展职业视野
丰富的职业选择：珠海航展涵盖了航空航天产业链的各个环节，从飞行器的设计研发、生产制造到运营维护、航空服务等，展示了众多不同类型的职业岗位。这让高中生能够更全面地了解航空航天领域的职业发展路径，拓宽职业视野，为未来的职业选择提供更多的可能性45.
职业素养与能力要求：航展期间的各类活动和展品介绍，也能够让高中生了解到航空航天职业所需要的专业素养和综合能力，如严谨的科学态度、创新精神、团队协作能力、工程实践能力等。从而在高中阶段有针对性地培养自己的综合素质，为将来从事相关职业打下坚实的基础 。
