2025

AI智能体创新大赛

参赛队伍推介




- 大赛背景 -

2025年4月，清华大学正式启动首届AI智能体创新大赛，以“启数智、助教学、育人才、营氛围”为宗旨，依托智能体标准化构建平台，广泛动员全校机构与师生，携手建设“AI清华园”数字生态系统。大赛致力于构建“人人可参与、人人可创造”的智能教育新生态，实现AI赋能学生成长与校园治理的全面升级，以“共建、共创、共享”理念打造高校智能生态建设新标杆，引领数字化时代高等教育高质量发展。


本期介绍参赛队伍——

清华大学iCenter智能制造：

以AI为尺

匠造精品

让成长有迹可循


完成人:

自动化系本科生：黄勇杰、颜敬轩

经管学院本科生：尹显耀

iCenter 老师：朱峰、陈开峰




01

功能介绍



专为金工实习学生量身打造，以全流程学习支持为核心，覆盖课前预习、课中答疑、课后复习及模拟考核全场景，助力高效学习与规范实操。


课前阶段:推送金工实习安全须知，解析即将开展的实验环节与操作要点。


课中:实时技术答疑，搭载核心视觉识别功能:PCB 照片识别 → 匹配标准元件 → 分析焊接质量，预警虚焊/错焊


课后:复习资料梳理，自动生成模拟试题，形成学习闭环



02

 创新亮点



打造金工实习智能制造环节专属 AI 助教，提供从实验前复习到课后报告生成的全流程学习支持。


配备 PCB 照片检查工具，助力学生在实操环节自检电路板元件贴装情况，提升实习效果。


运用 RAG 技术，基于金工实习教案与实验指导书，实时提取知识并解答学生问题。


03

 技术实现&应用场景



01

技术实现：

  1. 技术平台与工具深度融合：结合 Coze 与小搭平台，联动大语言模型、金工知识文档及 Python 编写的 PCB 图像识别代码，保障反馈精准性


  2. 采用提示词工程与 RLHF（人类反馈增强式学习）技术，有效规避 AI 模型 “幻觉” 问题


  3. 依托数据分析开展持续迭代优化，不断提升系统性能


02

应用场景：

应用于金工实习教学的智能制造环节，为学生提供全流程学习辅助：


  1. 课前助力学生完成复习与操作自检：提前熟悉实验安全须知，明晰实验大纲（如香薰制作实验、“制造小智” 等项目的具体实施步骤）；同时，AI 能生成模拟试题，让学生在课上小测时更得心应手。


  2. 课后辅助报告撰写：结合学生反馈的实习心得、实践感悟与经历，可生成金工实习报告参考模板，提供参照


欢迎扫码报名参与




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图文丨清华大学 iCenter 智能制造

编辑｜黄勇杰 颜敬轩