7．对下图中人物的言行，认识正确的是（   ）

A．小川既能维护公共秩序，又做到了尊重和礼让同学

B．小川没有底线意识，他应当众斥责小倩的插队行为

C．小倩态度谦和、用语文明，有好的态度就可以插队

D．小倩为了参加集体活动而迟到，理应排在队伍前面

【答案】A

【详解】本题考查维护公共秩序、遵守社会规则、尊重他人、以礼待人。

A：题文中，小倩同学因故晚到，希望能插队排到小川前面。小川同学理解小倩，将自己的位置让给小倩，同时为了维护良好的排队秩序，小川同学到最后排队。小川同学的这一做法，既维护了公共秩序，又做到了尊重和礼让同学，值得我们学习，故A说法正确；

B：“当众斥责”错误。即使不让出位置，也要尊重同学，不应斥责同学，故B说法错误；

C：“有好的态度就可以插队”错误。任何人都应自觉遵守社会规则，并维护良好公共秩序，故C说法错误；

D：“理应”错误。即使是因为参加集体活动而迟到，也要遵守排队的规则，故D说法错误；

故本题选A。

8．某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业，队员们用三年的坚守，共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号，是因为（   ）

①在集体中个人的意愿得到尊重与理解

②成员间的竞争与合作是集体力量之源

③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献

④该服务队勇担社会责任促进民族团结

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】D

【详解】本题考查在集体中尽责、自觉承担责任的相关知识。

①：题干强调志愿者服务队的贡献，而非集体对个人意愿的尊重，故①不符合题意；

②：集体力量源于共同目标和团结协作，而非单纯竞争与合作，故②说法错误；

③：志愿者为教育事业坚守三年，体现共同愿景下的奉献，故③符合题意；

④：服务边疆教育促进民族团结，体现社会责任担当，故④符合题意；

故本题选D。

9．在第十个全民国家安全教育日之际，90余名群众受到国家安全机关的表彰，包括协助破获间谍案的出租车司机、打捞境外窃密装置的渔民、举报窃拍军事设施可疑人员的公司职员等，涵盖全国各地各行业人员。这表明维护国家安全要（   ）

①以经济安全为根本

②全体公民共同行动

③以人民安全为基础

④不断增强防范意识

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】D

【详解】本题考查国家安全的相关知识。

①：国家安全以政治安全为根本，而非经济安全，故①说法错误；

②：题干中出租车司机、渔民、公司职员等各行业公民参与维护国家安全，体现全体公民共同行动的重要性，故②符合题意；

③：国家安全以经济安全为基础，人民安全是宗旨，故③说法错误；

④：公民通过举报可疑人员、打捞窃密装置等行为，表明需要增强防范意识，故④符合题意；

故本题选D。

10．新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起正式施行。

法律链接

第一条为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产，促进科学研究工作，进行爱国主义和革命传统教育，增强历史自觉、坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。

下列对《中华人民共和国文物保护法》第一条解读正确的是（   ）

①宪法是其他法律的立法基础和立法依据

②立法是保护文化遗产的唯一途径和手段

③我国已形成全社会保护文物的良好氛围

④该法为文物保护和文化发展提供了保障

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】B

【详解】本题考查宪法与其他法律的关系及法律作用。

①：法律第一条明确“根据宪法，制定本法”，说明宪法是其他法律的立法基础和依据，故①符合题意；

②：立法是保护文化遗产的重要途径，但“唯一”表述绝对化，保护文化遗产还需其他手段（如教育、宣传等），故②说法错误；

③：法律施行有助于形成保护文物的氛围，但题干未体现“全社会已形成”这一结果，故③说法错误；

④：该法通过具体条款规范文物保护，为文化传承和发展提供法律保障，故④符合题意；

故本题选B。

11．自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下图中体现我国公民自觉履行法定义务的是（   ）

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】A

【详解】本题考查公民的基本义务。

①②：分析题文，法定义务具有强制性，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任，依法纳税、维护民族团结，都是公民的基本义务，故①②符合题意；

③④：参加艺术表演是文化权利，获得荣誉称号是荣誉权，都是公民权利，不是义务，故③④不符合题意；

故本题选A。

12．2025年5月20日，《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。作为我国首部民营经济专项法律，该法对民营经济的市场准入、权益保护等问题予以规定。这说明（   ）

①该法推动民营经济成为我国经济社会发展的主导力量

②该法将国家支持民营经济发展的政策上升为法律规范

③我国已经全面落实对非公有制经济发展的各方面保障

④我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】C

【详解】本题考查我国的基本经济制度。

①：国有经济是国民经济发展的主导力量，故①说法错误；

②④：根据题文、结合所学可，我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展，因此，该法将国家支持民营经济发展的政策上升为法律规范，故②④说法正确；

③：“已经全面落实”表述绝对化，法律施行不等于全面落实所有保障，故③说法错误；

故本题选C。

13．轮椅出行，缘石坡道基本“零高差”；居家养老，起夜行走有扶手……近年来，我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境，让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。“无障有爱”是（   ）

A．创建绝对公平环境B．同等情况同等对待

C．伤害人们的自尊心D．不同情况差别对待

【答案】D

【详解】本题考查法律意义上的平等。

A：公平是相对的，世界上没有绝对的公平，故A说法错误；

B：同等情况同等对待，在题文中没有体现，故B不符合题意；

C：“无障有爱”保护了人们的自尊心，故C说法错误；

D：依据教材知识，法律意义上的平等表现为同等情况同等对待，不同情况差别对待。残疾人、老年人相对于健全人、年轻人属于不同情况，针对残疾人、老年人打造无障碍环境属于不同情况差别对待，故D符合题意；

故本题选D。

14．沃野涌“新潮”，乡村添锦绣。无人机在田间施肥作业，机器人在果园喷洒农药，虾苗在智能化养殖大棚里茁壮成长……淮安某地以科技赋能乡村振兴，最合理的传导路径是（   ）

①科技赋能农业，培养新型农业人才

②解锁致富新密码，提高农业生产率

③促进农村经济发展，增加农民收入

④推广普及智能设备，夯实农业根基

A．①→④→②→③B．①→③→④→②

C．④→②→①→③D．④→①→③→②

【答案】A

【详解】本题考查科技对乡村振兴的作用路径。

①②③④：科技赋能农业，培养新型农业人才是推广技术的前提，故①应为首要步骤；④：推广智能设备需要人才支撑，故④应在①之后；②：设备普及后提升生产效率，故②在④之后；③：生产率提高最终促进经济发展和农民增收，故③为最终结果；逻辑顺序为：①→④→②→③。

故本题选A；故BCD不符合题意。

15．党的二十大报告指出：“人民民主是社会主义的生命。”全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。下列选项能体现人民民主的有（   ）

①某企业依托互联网技术，拓展更加广泛的网络销售渠道

②某村委会实行村民会议制度，讨论决定宅基地使用方案

③某村挖掘红色文化和黄河文化，打造特色乡村文旅基地

④某地政府开通“民事直说”平台，畅通了民意诉求的通道

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】C

【详解】本题考查社会主义民主。

①：某企业拓展网络销售渠道属于经济行为，与人民民主无直接关联，故①不符合题意；

②：村委会通过村民会议讨论决定事务，体现基层群众自治制度，属于人民民主实践，故②符合题意；

③：打造文旅基地属于文化建设或经济发展，未直接体现民主权利行使，故③不符合题意；

④：政府开通民意诉求通道，保障人民参与和监督权利，体现民主的真实性和广泛性，故④符合题意；

故本题选C。

16．2024年9月13日，全国人大常委会会议表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。规定从2025年1月1日起，我国将用15年时间，逐渐将男职工法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁；将女职工法定退休年龄从原50周岁、55周岁分别延迟到55周岁、58周岁。对此理解错误的是（   ）

①它改变了我国计划生育基本国策

②这是基于我国老龄化加剧、人口流动小的特点

③它是适应我国人口形势变化的重要改革举措

④这从根本上扭转了我国总人口增长趋缓趋势

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

【答案】D

【详解】本题考查人口问题。

①：延迟退休政策主要针对老龄化问题，与计划生育基本国策无直接关联，计划生育政策已调整为优化生育而非完全改变，故①说法错误；

②：我国人口流动规模较大，“人口流动小”不符合实际，故②说法错误；

③：延迟退休是应对老龄化加剧、劳动力不足的重要举措，符合人口形势变化，故③说法正确；

④：延迟退休无法解决人口增长趋缓的根本问题，故④说法错误；

本题属于逆向选择，故本题选D。

17．全国少数民族传统体育运动会是我国历史悠久的全国综合性体育赛事。各族同胞同台竞技、同场联欢，各民族文化互学互鉴、相互欣赏、共同繁荣。举办全国少数民族传统体育运动会（　　）

A．反映出我国逐步缩小各民族的发展差距

B．是铸牢中华民族共同体意识的重要载体

C．表明我国少数民族文化正阔步走向世界

D．体现出民族间的风俗习惯有很大的差异

【答案】B

【详解】本题考查促进民族团结的相关知识。

A：全国少数民族传统体育运动会主要体现各民族文化交流与团结，而非直接反映缩小发展差距（该差距更多涉及经济、教育等政策），故A说法错误；

B：运动会通过各族同胞竞技、联欢和文化互鉴，促进民族团结，是铸牢中华民族共同体意识的具体实践，故B符合题意；

C：题干仅提及国内民族文化互动，未涉及“走向世界”的国际传播，故C不符合题意；

D：题干强调文化共同繁荣，而非强调风俗习惯的差异，故D不符合题意；

故本题选B。

18．人类命运休戚与共。下面是习近平主席在不同场合对构建人类命运共同体理念进行的深入阐发，其中体现的全人类共同价值有（   ）

A．和平发展B．和平民主C．发展自由D．合作共赢

【答案】A

【详解】本题考查构建人类命运共同体的意义。

A：题干中习近平主席多次强调“维护世界和平”“促进共同发展”，体现“和平”与“发展”两大全人类共同价值，故A符合题意；

BC：题干未涉及民主、自由，故BC不符合题意；

D：合作共赢不是全人类共同价值，故D不符合题意； 

故本题选A。

19．2024年，我国调解促成巴勒斯坦内部14个派系达成和解；成功举办第七届进博会，持续扩大开放、促进国际合作；全年免签入境外国人逾2012万人次，过境免签政策适用人数同比上升113.5%……2025年以来，高质量共建“一带一路”迈出新步伐，专利加快审查试点项目启动实施；“大金砖”再次扩大“朋友圈”……中国正在世界舞台上发挥着越来越重要的作用。这表明是（   ）

①构建人类命运共同体，需要各国人民守望相助、共同担当

②中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者

③中国日益成为世界经济发展的主导者

④中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

【答案】D

【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国担当、共享发展机遇。

①②④：题干中中国调解国际争端、推动合作等行动，体现了各国需共同担当构建人类命运共同体；中国通过和平调解、扩大开放、共建“一带一路”等举措，表明中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；进博会、免签政策等举措体现中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，故①②④说法正确；

③：中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，不是主导者，故③说法错误；

故本题选D。

20．
王兴兴自幼对机械、航空和机器人充满兴趣，求学时连节假日都坚守在实验室，怀揣梦想创业，因热爱而奋进，造出行业领先甚至惊艳全球的机器人。这启示我们（   ）

①择业时要考虑自己的兴趣爱好    

②择业时只需关注热门行业

③努力提高自身素质，适应岗位要求    

④勇敢走自主创业道路

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】C

【详解】本题考查做好职业准备。

①：王兴兴因兴趣坚持学习和创业，说明择业需考虑兴趣爱好，故①说法正确；

②：选择职业需要考虑多种因素，“只需关注热门行业”说法绝对化，故②说法错误；

③：王兴兴通过努力提升自身能力，最终成功，说明需提高素质适应岗位，故③说法正确；

④：他选择自主创业并取得成就，启示我们勇敢走自主创业道路，故④说法正确；

故本题选C。

二、非选择题：本题共3小题，共40 分。

21．【奋斗者  正青春】阅读材料，回答问题。

2023年西班牙加泰罗尼亚滑雪登山世锦赛女子U18组个人越野赛、垂直竞速赛两项冠军、2023年全国首届滑雪登山冠军赛混合接力冠军次旦玉珍，一个从零基础学起年仅16岁、仅有2年零6个月滑雪登山训练史的藏族女孩，以绝对的实力和潜力，在线演绎了“出道即巅峰”的传奇。

次旦玉珍对15岁时第一次冬训那天的情形至今记忆犹断：“特别害怕，……我怕自己会撞倒别人，用一周时间才算适应过来。”她在西班牙举行的世界锦标赛短距离比赛中有过一次失误。她说：“……我心存侥幸结果却摔了，那时我直接崩溃了。”但失误总可以带来一些教训，每次比赛后她都会复盘。

次旦玉珍是从山谷里走出来的世界小冠军，是勇敢逐梦、为国争光的女孩，努力是她最大的天赋，

（摘编自《西藏日报》2023年4月21日）

(1)次旦玉珍身上的哪些优秀品质值得我们学习?（至少答出三点）（4分）

(2)在平时的学习和生活中，当你处于“害怕”崩溃等负面情绪的时候，可以通过哪些方法来进行调节?（6分）

【答案】(1)热爱祖国、自信自强、不畏挫折、意志坚强、不懈坚持等。

(2)改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。

【分析】考点考查：自信自强、战胜挫折、调节情绪等。

能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。

核心素养：道德修养、健全人格。

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用自信自强、战胜挫折等的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：为国争光→可链接热爱祖国；

关键词②：努力是她最大的天赋→可链接不懈坚持；

关键词③：失误总可以带来一些教训→可链接自信自强、不畏挫折、意志坚强；

第三步：整合信息，组织答案。

（2）本题考查调节情绪的方法，可结合教材知识作答。

22．【美好生活法律护航】阅读材料，完成下列任务。

2024年12月4日是第十一个国家宪法日，在学校的“法制宣传周”活动中，小澜看到以下内容，产生了疑惑。

(1)请为小澜解惑，说明《中华人民共和国民法典》要“根据宪法，制定本法”的原因。（6分）

(2)宪法伴随我们的一生，青少年该如何增强宪法意识？（8分）

【答案】(1)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，宪法是国家法制统一的基础；宪法是民法典的立法基础和立法依据，民法典是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。

(2)①学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法主要内容，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。把宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。

能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。

核心素养：政治认同、法治观念。

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法+宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力+宪法是国家法制统一的基础+宪法与民法典的关系； 

第三步：整合信息，组织答案。

（2）本题考查青少年该如何增强宪法意识，可结合教材知识作答。

23．近年来，徐州餐饮烟火升腾，特色美食成为流量密码。某校同学以“留下徐州味道”为主题开展项目化学习活动，请你一起参与。

【项目一：寻觅味道】老字号如一张张老照片，是城市独特的地域记忆，也是许多市民记忆里的“老味道”。驻留老味道的蜜三刀、桃酥等徐州传统中式糕点，是儿时的回忆；把子肉、辣汤等徐州老字号的美食，是持久的记忆。这些岁月沉淀下的韵味触动每一份味蕾，受到天南地北朋友们的喜爱。老字号是城市历史记忆的文化符号，也是城市发展的金字招牌。

(1)谈谈你对“老字号是城市历史记忆的文化符号，也是城市发展的金字招牌”的认识。（4分）

【项目二：留住味道】老字号随着经济的发展和人们消费方式的变化，也会面临危机。截至2024年，日本创业或成立已有100年以上历史的老字号企业破产案例达145件，其中涉及一些食品企业。这些食品百年老店存在因循守旧的特质；没有跟上消费习惯的转型；销售模式单一；年轻人普遍不愿意从事传统工作；再加上受到新兴企业的冲击，曾经的百年老店，如今却遭遇“破产潮”。老字号是时代的烙印，是历史的味觉密码。徐州老字号若想长红，留住味道，一些日本老字号食品企业破产有着深刻的警示作用。

(2)说出一些日本老字号食品企业破产带给我们的警示。（6分）

【项目三：留下品位】“三让徐州”的历史典故流传千古，今天的徐州市民继续用行动书写着“让”的故事。假期中，为缓解交通压力、减少外地游客用餐排队的时间，不少市民默默地选择留在家中，把最美的风景、更好的美食体验让给外地游客……让出的不仅是一片空间，更是一种素养，一种品位。

(3)你是如何理解“让”的？日常生活中你将在哪些方面留下这种品位？请写出一例。（6分）

【答案】(1)①老字号是中华文化源远流长，博大精深的展现，如徐州的蜜三刀、把子肉等传统美食，不仅是味觉体验，更是几代人共同的情感纽带。它们通过独特的制作工艺和风味，成为城市文化的重要载体。②作为“金字招牌”，老字号具有品牌效应，能吸引游客、促进消费，推动文旅产业发展。③老字号能增强市民对城市的归属感，及中华文化的认同感，同时通过创新传承（如结合现代营销）保持活力，实现文化保护与经济发展的双赢。

(2)①在保留传统工艺的基础上创新产品（如开发低糖糕点）、更新包装设计，适应健康饮食趋势。②拓展线上销售（电商、直播带货），利用社交媒体宣传，吸引年轻消费者。③通过校企合作培养非遗传承人，提供职业培训，提升传统行业的就业吸引力。 ④借鉴新兴企业的营销策略（如联名款、快闪店），同时突出老字号的文化独特性，形成差异化优势。

(3)对“让”的理解：“让”体现为谦让、包容的中华传统美德，如徐州市民让出空间给游客，传递了城市温度，促进社会和谐。实践示例：在公共场合主动礼让，如乘坐地铁时为老人让座，或在景区拍照时让外地游客优先，通过微小行动展现城市友好形象。

【分析】考点考查：中华文化的特点、文化自信、发展中国特色社会主义文化、弘扬中华传统美德。

能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。

核心素养：政治认同、责任意识。

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：老字号是城市历史记忆的文化符号，也是城市发展的金字招牌→可链接中华文化的特点；老字号具有品牌效应，能吸引游客、促进消费，推动文旅产业发展；老字号能增强市民对城市的归属感，及中华文化的认同感，能实现文化保护与经济发展的双赢。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：食品百年老店存在因循守旧的特质；没有跟上消费习惯的转型→链接在保留传统工艺的基础上创新产品（如开发低糖糕点）、更新包装设计，适应健康饮食趋势。

关键词②：销售模式单一→可链接拓展线上销售（电商、直播带货），利用社交媒体宣传，吸引年轻消费者。

关键词③：年轻人普遍不愿意从事传统工作→可链接通过校企合作培养非遗传承人，提供职业培训，提升传统行业的就业吸引力。

关键词④：受到新兴企业的冲击，曾经的百年老店，如今却遭遇“破产潮”→可链接借鉴新兴企业的营销策略（如联名款、快闪店），同时突出老字号的文化独特性，形成差异化优势。

第三步：整合信息，组织答案。

（3）小问1：

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用弘扬中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：把最美的风景、更好的美食体验让给外地游客……让出的不仅是一片空间，更是一种素养，一种品位→可链接“让”体现为谦让、包容的中华传统美德。

第三步：整合信息，组织答案。

小问2：

本题考查日常生活中你将在哪些方面留下这种品位，属于开放性试题，言之有理即可。