为进一步优化智能制造工程专业人才培养体系，推动2026级培养方案科学调整与课程大纲精准修订，2026年4月28日至29日，天津科技大学智能制造工程专业系主任朱应利、天津工业大学智能制造工程专业系主任桑宏强及专业教师团队应邀到访天津理工大学机械工程学院，与我校智能制造工程专业教师团队围绕培养方案、课程建设、实验室建设及人才培养等关键环节开展了系统深入的交流。

交流会上，天津理工大学智能制造工程系主任秦志昌对兄弟高校专家的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了本专业在人才培养模式、课程体系设计及实践教学平台建设等方面的探索与成效。随后，三方聚焦2026级培养方案修订的核心任务，展开务实研讨。

在培养方案方面，三校结合各自办学定位与区域产业发展需求，深入探讨了课程体系结构优化、学分合理分配、实践教学比重提升等关键问题，一致认为应进一步融入“新工科”理念，强化学生解决复杂工程问题的能力培养。在课程建设方面，各方分享了核心课程、跨学科融合课程及特色选修课的建设经验，就教材选用标准、教学资源共建共享、教学方法创新等达成多项共识，为课程大纲的修订提供了切实可行的思路。

在实验室建设方面，来访专家实地考察了天津理工大学智能制造相关实验平台，详细了解实验课程运行机制与设备配置情况。三方就实验项目更新、资源共享机制构建、虚实结合教学模式应用等展开讨论，强调应以能力导向重构实验教学体系，支撑新版培养方案落地实施。

此外，围绕人才培养全过程，三校还就学生考研指导、就业渠道拓展、校企协同育人等议题交换经验，强调应将行业需求动态及时反馈至培养方案与课程设计中，提升毕业生岗位适应力与核心竞争力。

此次交流活动聚焦2026级培养方案调整与课程大纲修订这一核心目标，内容精准、成果务实。三所高校一致表示，将以此次研讨为契机，建立常态化协作机制，在培养方案互鉴、课程资源共建、实验平台共享等方面深化合作，共同打造高质量、特色化、应用型的智能制造工程人才培养体系，为服务天津市制造业高质量发展提供坚实人才支撑 。