

01
“为什么选择智能制造工程专业”
智能制造工程专业是为我国智能制造技术升级,及培养亟需行业人才最重要的“新工科”专业之一,旨在推动制造业智能化升级,符合“新质生产力”战略需求。智能制造工程不仅仅是一个普通的工程类专业,而是融合了 机械工程、电气工程、自动化、人工智能、大数据、工业互联网 等多个领域的新兴交叉学科。智能制造工程的核心目标是实现智能化生产,通过信息技术、自动化技术和智能算法的整合运用,实现生产系统的智能化、柔性化和高效化。
拿近些年非常火热的新能源汽车来说,一辆新能源汽车,从电池、电机到整车装配,需要经历成千上万道生产工序。在传统工厂中,这些工序往往依赖大量人工操作;而在今天的先进工厂里,越来越多的工作正在由机器人、自动化生产线、数字系统和人工智能共同完成。例如,在Tesla的超级工厂里,大量工业机器人负责焊接和装配;在BYD的生产线上,自动化设备可以精准完成电池模组制造;而像NIO这样的车企,则通过数字化系统实时监控整条生产线的运行状态。简单来说,智能制造就是研究:如何让工厂变得更聪明。在这个专业里,你将学习如何:
设计和控制自动化生产设备
让机器人完成复杂的制造任务
用数据和算法优化生产流程
构建数字化、互联化的“未来工厂”
不仅仅是在学习 “造机器”,而是在学习如何让机器、系统和数据一起协同工作。
02
“现在人工智能如此火热,
学智能制造工程专业还有优势吗?”
很多同学会觉得:“人工智能、机器人这么先进,现在学智能制造是不是落后了?”恰恰相反。技术越复杂,对制造能力的要求就越高。
人工智能需要落地,而智能制造就是人工智能最重要的落地场景之一。依旧用新能源汽车举例:电池结构越来越复杂,需要更精准的制造工艺;新车型更新速度越来越快,生产线需要快速调整;产品质量要求越来越高,需要实时监测与智能检测。如果没有先进的制造技术,再好的设计也很难真正变成产品。换句话说,创新决定产品能不能被设计出来,而制造决定产品能不能真正改变世界。未来制造业不仅仅是需要“会编程的AI专家”在主导,而是“既懂制造、又懂AI的复合型人才”。
03
“智能制造工程专业学什么?”
智能制造工程专业涵盖人工智能、大数据、机器人、自动化技术等多个领域,旨在打造智能化、自动化的生产体系。你将学习如何让工厂具备自主调节、优化生产的能力,使制造过程更加智能、高效。
二年级:机电一体化概论、工程制图、材料概论、电路原理、C/C++编程、热力学与流体力学、气动和液压技术
三年级:人工智能与数据分析、机械设计原理、传感器与仪表、增材制造、制造流程、大规模定制与制造系统规划(海尔)
四年级:机器人与自动化系统集成技术、制造企业管理、智能制造信息系统(海尔)、海尔人单合一管理模式(海尔)、毕业设计
在专业课程学习中,你将接触到许多与现实产业紧密相关的技术,这些正是支撑智能设备、智能技术、和未来产业发展的关键基础。

04
“智能制造工程专业和
机械工程专业的区别?”
机械工程主要研究机械设备的设计、制造、运维,包括传统机械零部件、动力系统、传动系统、流体力学、热力学等。它偏向传统工业,注重硬件制造和机械原理。
机械工程偏向“如何造出机器”,智能制造工程偏向“如何让机器变智能”。
机械工程注重结构设计和物理制造,智能制造工程更注重数字化、自动化、智能化制造,比如工业互联网、智能工厂、AI+制造等。
05
“智能制造工程专业和
电子信息工程专业的区别?”
机械与电子工程专业偏重于理论研究,培养传统的研究型人才。而太仓的智能制造工程本科专业除了专业课以外,还比较重视应用和企业运营与管理方面,培养目标在于结合产教融合教育模式面向行业直接输送人才。
机械电子工程专业,你将学习机械工程、电子工程和计算机科学的基本原理,以及如何将它们整合在一起设计和开发机器人系统、自动化控制系统以及其他各种机电一体化系统。学习内容为传感器技术、嵌入式系统、控制理论等内容。该专业的学生可适应工厂自动化、智能交通系统、医疗设备等领域的工作。
相比之下,智能制造工程专业更加侧重于在机械,电气,工业工程等领域的基础知识之上,学习了解人工智能、大数据分析、工业互联网等新技术的应用方法来提高产品生产的效率和企业的整体智能化水平。学生将学习如何设计和实施智能制造系统,优化生产计划、过程节拍、质量控制等。毕业生对应的行业一般是在高端制造业企业、提供智能化解决方案的公司、行业咨询公司等领域就业,负责跨团队推动制造业的数字化转型和智能化发展。

06
“智能制造工程专业和
智能机器人工程专业的区别?”
智能制造工程专业关注的是整个制造过程中智能化技术的应用,包括传感器技术、自动化控制系统、数据分析、人工智能等,旨在提高生产效率、质量和工业生产的智能化水平。学生在专业学习如何设计、开发和优化智能制造系统,应用信息技术和先进制造技术解决现实生产的问题。
机器人工程专业则更加专注于机器人技术领域的研究和应用,涉及机器人的设计、控制、感知、决策、运动规划等方面。学生在该专业学习如何开发各类机器人,包括工业机器人、服务机器人、医疗机器人等,同时关注机器人系统的智能化和自主化发展。
智能制造工程更侧重于整个制造过程中的智能化技术应用,而机器人工程更专注于机器人系统的设计和应用。

用一个简单的例子理解这四个专业。如果把一座新能源汽车工厂看作一个系统,可以这样理解:
机械工程师:设计机器和结构
电子信息工程师:设计电路、传感器和控制系统
机器人工程师:开发和控制机器人
智能制造工程师:设计和优化整个工厂的生产系统
他们不是互相替代,而是共同构成现代制造业的重要力量。
07
“为什么选择智能制造工程专业?”
未来发展优势:智能制造工程结合了人工智能、自动化、机器人、物联网等前沿技术,是制造业数字化转型的核心,就业面广、薪资竞争力强、发展前景好;
国际化与双学位优势:专业课程采用全英文授课,配备英国利物浦大学认证的师资团队,学生可无缝衔接国际学术标准;学生毕业时可同时获得中国教育部认可的西交利物浦大学学位和英国利物浦大学学位,双证国际通认,为海外深造和跨国企业就业提供便利;
太仓校区的资源和特色:紧密对接行业,与海尔、博世、施耐德、ABB 等全球知名企业深度合作,提供实训基地、企业导师、实习机会,甚至直通工作岗位;
学科交叉优势:既学机械、电子、自动化等硬件技术,也学 AI、编程、大数据等软件技术,是一个“软硬结合”的专业,适合想要全方位发展的学生;
个性化发展路径:支持创新创业,有机会参与智能制造领域的前沿研究,甚至打造自己的智能产品或创业项目。

08
“相比西浦的其他专业,
智能制造工程专业有哪些优势?”
学生可体验学院与海尔、博世等行业龙头企业共同开设的校企联合课程,使用校企联合实验室,参与来自合作企业的行业专家的课程培训;
学位项目包含创新创业辅修模块,毕业生不仅可以获得额外学位和证书,还能获得领导力的提升、创新创业技能和跨文化交际的训练;
传统型考试较少,以完成项目、实验实操、提交论文或报告为主,为毕业生申请出国留学提供更好的数据支持;
1:7的师生比,保证密切的师生联系和更多参与科研项目的可能性;
享受太仓校区多门类实验室和全新的实验设备;
学院提供丰富的课外团建活动。
09
“智能制造工程本科专业是否
以理论学习为主,上手的实验课较少?”
智能制造工程专业并不是以理论学习为主,而是理论与实践并重。专业的课程体系从基础理论到实践应用都有充分覆盖,帮助学生既掌握核心知识,也具备实际操作能力。
例如,二年级的“材料概论”这一课程,课程内容不仅涉及理论知识,还包含在机加工车间实验室用摆式冲击试验仪做冲击试验,和用万能材料试验机做拉伸试验,之后在分析与测试实验室切割、磨抛金属、制样以及测试硬度。到了三年级,课程更加贴近行业应用,比如“人工智能与数据分析”、“大规模定制与制造系统规划(海尔)”等,学生将有机会接触真实的制造流程和行业案例。到了四年级,课程设置会进一步关注工程实践能力,同时学生还需要完成“毕业设计”,综合运用所学知识解决实际问题。
此外,智造生态学院拥有15个先进实验室,总设备资产高达3,000万人民币,为学生提供充足的实验机会和实践环境。因此,在这里学习,不仅能打好理论基础,还能真正上手实验操作,培养解决实际问题的能力!

10
“智能制造工程本科专业是否
提供2+2模式?”
目前智能制造工程专业仅提供4+0模式,即学生四年都在国内学习,大一在苏州工业园区校区,大二至大四在太仓校区。

