安庆师范大学

智能制造与机器人学院


学院概况


智能制造与机器人学院前身源自1929年省立安徽大学理学院,原隶属电子工程与智能制造学院,依托原机电、自动化、机器人等优势学科拆分组建,文脉承袭百年办学积淀。2025年依托校内学科优化调整正式独立建制,聚焦智能制造、机器人、先进装备等工科方向特色发展。学院现有教职工54人(专任教师43人),其中教授9人、副教授(含高级实验师)12人;拥有博士学位(含在读博士)教师29人,硕士生导师27人。

学院现有机械设计制造及其自动化、自动化、车辆工程、机器人工程等4个本科专业,其中,自动化专业为省级特色专业、省级一流本科专业建设点,机械设计制造及其自动化为省级卓越工程师培养计划立项专业。学院拥有机械、电子信息(控制工程)专业硕士学位授权点。工程学科2024年进入ESI全球排名前1%。



办学条件


学院在长期办学实践中形成了“产教融合、协同育人”的办学特色。学院拥有专业实验室40余个,实验室面积近8000平米,实验仪器设备总值近2500万元。与安庆市人民政府共建智能制造产业学院(研究院),与安庆经济技术开发区共建智能制造协同创新中心,与企业联合共建实验室3个。建有省级校企合作实践教育基地4个。

▲2019年8月,我校与安庆市人民政府在龙山校区举行智能制造产业学院(研究院)揭牌仪式



教育教学


学院聚焦落实立德树人根本任务,持续深化教育教学改革,加快高质量人才培养体系建设,全面提升应用型人才培养能力。近5年来,学院教师获批省级质量工程项目70余项、教育部产学合作协同育人项目10余项,获省级教学成果二等奖3项、省级及以上教学比赛奖励20余项,主编或参编教材7本,指导学生获得省级及以上学科与技能竞赛奖励300多项,指导学生获批省级及以上大学生创新创业训练计划项目100多项。学院约20%的应届毕业生进入中国科学技术大学、山东大学、东南大学、中国科学院等知名高校和科研院所继续深造。

▲学科与技能竞赛获奖证书(部分)



学科科研


学院紧紧围绕服务区域经济社会发展,优化学科布局,凝练科研方向,整合创新团队,科研与技术创新能力不断增强,社会服务水平不断提高。近年来,学院获得安徽省科学技术奖2项、省部级以上科研项目10余项;授权发明专利20余项,成果转化率75%;发表学术论文100余篇,其中被SCI、EI收录60余篇。拥有机械、电子信息(控制工程)2个专业硕士学位授权点。

【机械】(专硕)

围绕数字化设计与制造、车辆智能控制与优化、功能材料设计与应用三个研究方向,培养能从事机械工程专业领域内的设计、制造、产品研发、工程管理等工作的应用型复合型高层次人才。

【电子信息(控制工程)】(专硕)

围绕复杂系统建模与优化控制、检测技术与装置、无人系统自主控制三个研究方向,培养掌握现代控制理论、具备软硬件协同设计能力、能在控制工程或相关交叉领域从事实际控制系统、设备或装置的分析计算、开发设计和使用维护等工作的高素质应用型与复合型工程技术人才。

▲2020年12月,中国工程院院士、时任科技部副部长徐南平一行来我院调研指导



本科专业介绍


自动化

本专业贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养,同时具备电工技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、电气技术、计算机技术和网络技术等较宽广领域的工程技术基础,能在运动控制、工业过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理等领域从事系统设计、开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

主要专业课程:电路分析基础、工程制图与CAD、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、微机原理与接口技术、自动控制原理、传感器与检测技术、电力电子技术、过程控制系统、运动控制系统、计算机控制技术、单片机原理及应用、电气控制与可编程控制器等。

▲自动化专业学生在制作“挑战杯”比赛作品


机械设计制造及其自动化

本专业培养思想政治素质好,理想信念坚定,社会责任感强,具有良好的人文素质、职业道德和职业素养,富有实践能力和创新精神,具有扎实的自然科学基础和机械专业理论知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力、创新意识、团队意识和国际视野,在机械设计制造及其自动化专业领域和相关交叉领域内从事设计制造、技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等工作的高素质应用型工程技术人才。

主要专业课程:电工技术、电子技术、画法几何及机械制图、互换性与测量技术、理论力学、材料力学、工程材料与成形技术、机械原理、机械设计、机械制造技术、控制工程基础、三维CAD、智能制造技术、电气控制与PLC、工业机器人技术等。

▲机械设计制造及其自动化专业学生在校企联合共建实践教学基地开展实训活动


车辆工程

本专业旨在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,紧扣立德树人根本任务,立足大别山区域、服务安徽,面向全国经济社会发展需要,培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养,具有扎实的数学和自然科学基础,掌握车辆工程专业领域的基本原理和基本知识,具备良好职业素养、较强工程实践能力,能够从事车辆设计、制造、检测及试验等方面工作的高素质应用型人才,成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

主要专业课程:工程制图与CAD、工程力学、控制工程基础、机械原理、电动汽车原理与构造、机械设计、汽车设计、汽车电子学、汽车理论、汽车试验学、功率电子学原理与电驱动技术、汽车动力电池技术、车联网技术等。

▲车辆工程专业学生开展实训活动


机器人工程

本专业贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,紧扣立德树人的根本任务,立足大别山区域、服务安徽、面向全国经济社会发展需要,培养思想政治素质好,理想信念坚定,社会责任感强,具有良好的人文素质、职业道德和职业素养,富有实践能力和创新精神,具有扎实的自然科学基础和机器人专业理论知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力、创新意识、团队意识和国际视野,在机器人专业领域和相关交叉领域内从事设计制造、技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等工作的高素质应用型工程技术人才,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

主要专业课程:机器人机械基础、自动控制原理、机器人学、信号分析与处理、计算机控制技术、机器人感知技术、图像处理与机器视觉、机器人驱动与控制、单片机原理及应用课程设计、电气控制与PLC实训、工业机器人实训、智能机器人实训等。

▲机器人工程专业焊接机器人实训平台



学生风采


学院紧紧围绕“立德树人”根本任务,创新育人与专业人才培育深度融合的培养模式,开展丰富多彩的学生活动,搭建形式多样的实践平台,力争把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代大学生。

▲班级文化大赛

▲“电智之星”颁奖晚会

▲青春主持人大赛

▲龙舟比赛

▲“稼先杯”职业规划大赛

▲学生代表大会合影

▲学院青马班学员入团宣誓

▲学校秋季田径运动会

▲学院篮球比赛荣获学校冠军

▲学院足球比赛荣获学校冠军



2026·招生寄语


智能制造与机器人学院,其前身是省立安徽大学理学院。学院师资力量雄厚,现有教职工54人,其中教授9人,具有博士学位教师29人。拥有4个本科专业、2个硕士学位授权点,工程学科2024年进入ESI全球排名前1%。建有40余个专业实验室,与政府、企业共建多个实践教学基地与工程研究中心。

学院坚持立德树人根本任务,面向产业链、人才链、创新链,实施卓越工程人才培养计划,围绕智能制造、机器人等产业人才需求,构建产教融合、校企合作、科教融汇的协同育人体系,聚焦培养工程设计、技术研发、生产管理等高素质应用型人才。

愿你们金榜题名,前程似锦!

期待在龙山校区稼先楼相遇,共启智造未来新篇章!



学院网址:

https://zjxy.aqnu.edu.cn/

本科招生联系电话:0556-5303896

(工作日9:00-17:00)

学院本科招生咨询QQ群:651524109













图文来源 | 招生考试中心 智能制造与机器人学院

视频来源 | 招生考试中心 智能制造与机器人学院

本期编辑 | 校新媒体中心 费宇萱

校对 | 校新媒体中心 刘馨泽 张雨萱 王月

初审 | 燕佳梦

复审 | 范龙超

终审 | 计裕人




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