教育部最新政策吹风:职业教育数字化转型进入快车道! 2025年4月,教育部等九部门联合发布《关于加快推进教育数字化的意见》,明确提出“以人工智能赋能教育变革 ” 的战略方向。
在这一背景下,北京欧倍尔智慧远程实训装置强势登场,将工业级技术与教学需求深度融合,成为破解传统化工实训痛点的“关键钥匙 ” 。
下面由小欧为大家介绍 智慧远程实训装置及四大核心模块



智慧远程实训装置

装置介绍
北京欧倍尔智慧远程实训装置 深度整合了工业级技术与教育需求,实现了与中高职教育体系中“岗课赛证”人才培养目标的无缝对接。该装置集成了APC控制、智慧生产管理系统、AI助教系统、HAZOP分析等模块,以真实的精馏生产环境为背景,通过 一键启停功能和模拟黑屏工厂模式 ,学生能够在无人干预的智能化环境中学习并掌握APC的先进控制策略,同时培养节能减排的意识。在此过程中,学生通过调整操作参数来探索碳排放量的变化,实现了将碳中和理念贯穿于整个实训过程。

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装置内容
四大核心模块:重构化工教育新范式
  1. APC控制:无人化工厂的沉浸式体验
  • 工业级技术下放课堂: 学生可在集成先进的模型预测控制(MPC)算法,亲身体验工业4.0时代的智能化生产逻辑。
  • 碳中和实践闭环: 直观观察碳排放量变化,将“双碳 ” 目标融入每一次实训操作。
  • 黑屏工厂实训模式: 设置无人值守虚拟场景,系统自动执行参数监控、异常预警、应急调节等操作。学生通过反向推演黑屏模式下的控制指令链,掌握工业级无人化生产的核心逻辑。

2.智慧生产管理系统(MES):培养未来管理者的摇篮
  • 全流程数字化实训: 从生产计划制定到物料追溯,完整复现工业级MES系统运行逻辑。学生可以学习制定工单、优化排产,掌握精益管理核心技能。
  • 产教深度融合: 设备可进行真实生产,实时监控真实生产数据,使教学内容与产业需求无缝衔接。
  • 碳中和实践闭环: 直观观察碳排放量变化,将 "双碳" 目标融入每一次实训操作。
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3.AI助教系统:24小时在线的智能导师
  • 千人千面的学习方案: 基于欧倍尔AI大模型,实时分析学生操作数据,生成个性化学习路径。
  • 智能备课黑科技: 教师可自动生成结构化教案,动态、个性化出题,彻底解放教师生产力。

4.HAZOP分析:安全意识的沉浸式培育
  • 3D事故推演剧场: 还原精馏装置常见事故场景,通过“事故演示-原因剖析-风险处置 ” 三级训练,培养学生安全风险预判能力。
  • 风险模拟决策沙盘: 学生以安全评估师角色制定风险管控方案 ,针对事故发生的偏离,分析其原因、后果,分析现有保护措施,并提出建议措施。


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