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江苏省无锡市2025-2026学年高三上学期期末调研测试

政治试卷(答案解析+评分细则)

本试卷共6页,21小题,满分100分。考试用时75分钟。

整体难度

适中

考察范围

中特、经社、政法、哲文、国际、法律和逻辑

题型统计

选择题16非选择题5道,6小问

★祝考试顺利★

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题:本题共16题,每题3分,共48分。请选出最符合题意的一个选项。

1.某学习小组以“马克思主义如何理解现代化”为主题,梳理了以下经典论述: 

马克思:“现代化的历史是乡村城镇化、农业文明向工业文明转型的历史,但资本主义现代化必然导致人的异化和社会分裂。”

邓小平:“我们搞的现代化,是中国式的现代化。我们建设的社会主义,是有中国特色的社会主义。中国式的现代化,必须从中国的特点出发。”

习近平:“中国式现代化是中国共产党领导的,是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”

综合这些论述,我们可以得出(   

A.马克思主义是中国式现代化的根本遵循

B.中国式现代化为发展中国家拓展新途径

C.坚持党的领导是中国式现代化本质要求

D.现代化进程是统一性和多样性有机统一

2.教育部创新打造了一批体现大中小学思政课一体化理念的国家级示范“金课”,开展党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课示范说课和微课展示,推动各地各校不断优化提升思政课教学思路、方法、效果。教育部的举措旨在(    )

A.引导学生深刻理解中国特色社会主义制度的显著优势

B.推动马克思主义中国化时代化最新成果进教材进课堂

C.落实立德树人任务,培养担当民族复兴大任时代新人

D.完善思政课一体化建设,提升思想政治教育的实效性

3.无锡市多个社区(村)成功入选2025年全国示范性老年友好型社区。这些社区(村)聚焦老年人多元需求,推进适老化改造与智慧安防建设,推出智慧助老培训及普惠型照料服务,让“养老”升级为“享老”体验。上述举措体现了(   )

①推进智慧养老,破解养老的数字与安全痛点

②依托适老化改造,拓展市场化养老服务场景

③强化公益属性,提升基本养老服务供给质量

④完善社会救助体系,保障困难老年群体生活

A.①②          B.①③        C.②④        D.③④

4.2025年,(V:Gaozhongzhengzhi666)我国多部门协同发力推进高质量发展,以专项债支持智慧农业、绿色金融赋能产业技改、资金扶持新型储能、加速生物育种落地,构建农业现代化与绿色低碳新格局。下列传导路径正确且符合政策导向的是(    )

①攻关育种核心技术→实现自主育种→摆脱国际种源依赖→筑牢粮食安全底线

②绿色信贷精准发力→助力生产直接融资→推动产业转型升级→优化产业结构

③发行专项债→支持智慧农业→提升农业数字化水平→培育农业新质生产力

④财政贴息支持新能源→降低企业成本→扩大生产规模→改善能源消费结构

A.①③         B.①④         C.②③         D.②④

5.上海市普陀区人民法院创新推出“社区巡回审判庭”与“流动法庭”,通过“现场开庭+法官释法+群众旁听”模式,就地审理物业纠纷、邻里矛盾等民生案件。2024年以来,该模式已开展巡回审判32场,调解成功率达89%,旁听居民超2000人次,相关案件上诉率同比下降41%。由此可见(    )

A.坚持审判公开,推进公共法律服务体系建设

B.构建开放透明司法体制,实现结果公平正义

C.矛盾纠纷源头化解,规范司法机关执法行为

D.司法服务贴近群众,为基层治理注入司法动能

6.某地党群服务中心大力推进专业化服务集成供给改革,探索实施“党群合伙人”运营模式,通过公益创投、定向招引等方式吸纳社会力量,让企业、人才、社会组织等各方力量都愿意来“登台唱戏”,最后实现“共营”。材料主要体现了(   )

A.党组织搭“戏台”,用活资源服务群众

B.密切联系人民群众,加强党的自身建设

C.加强党的政治领导,激活多元共治动能

D.完善党员教育体系,发挥党员模范作用

7.产业转型升级不是一个齐头并进的过程,不是“齐步走”,而是有快有慢、有先有后,不同区域、行业、群体会出现分化,宏观数据同部分微观主体感受会有“温差”。有数据显示,人工智能相关行业薪酬增速是其他行业2倍,相比之下,房地产相关行业吸纳就业减少、薪酬缩水。“温差”的出现说明(    )

A.价值判断和价值选择具有社会历史性

B.社会意识和社会存在是不完全同步

C.意识都是人脑对客观存在的主观反映

D.任何真理都是相对于特定过程来说的

8.我国科学家团队研究发现:通过单原子催化技术,实现了二氧化碳(CO2)到甲醇的近100%选择性转化。该技术突破传统催化反应中“转化率低”“产物混杂”的瓶颈,首次揭示了CO2分子在单原子位点的动态活化路径,为全球碳循环调控和“绿氢+CO2资源化”产业提供了关键解决方案。材料体现了(   )

①思维与存在具有同一性

②创新思维思路具有多向性特征

③主客体在实践中相互作用生成价值

④事物的发展是前进性与曲折性的统一

A.①②          B.①③        C.②④        D.③④

9.下列诗句和漫画《君子不立于危墙之下》所反映的哲学道理一致的是(   )

 

A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽   B.离离原上草,一岁一枯荣

C.莫道桑榆晚,为霞尚满天   D.君子慎其独,暗室不欺心

10.2025年,故宫博物院迎来了100岁生日。从昔日的皇家禁地,转变为今天的文化殿堂,从中国的故宫成长为世界的故宫,百岁故宫不断实现“新生”,其百年守护与创新之路,正是中华文化焕发时代活力的生动缩影。这一历程体现了(    )

A.故宫作为中华文化的载体,展现中华民族的整体风貌

B.不断推动传统与现代的融合是文化发展与创新的关键

C.守护与创新旨在推动文化事业和文化产业的繁荣发展

D.中华优秀传统文化在坚守文化主体性中实现当代转化

11.“经济学之父”亚当·斯密在《国富论》中指出,“互通贸易
两国,彼此都能从对方获得所需的物品,贸易使双方的利益紧密相连,这种利益的联结会自然催生和平的意愿,而非冲突的动机。”材料表达的主要意思是(   )

A.经济上的共同利益是国家合作的重要基础

B.共同发展能够为和平提供坚实的物质基础

C.贸易往来有利于凝聚世界经济的互动合力

D.和平的环境对各国经济发展具有促进作用

12.12月4日,(V:Gaozhongzhengzhi666)2025中国—东盟博览会走进东盟(马来西亚)专题展在吉隆坡隆重开幕。专题展由东博会秘书处主办,旨在助推中马经贸合作能级,将东博会平台价值延伸至东盟市场,为中国—东盟自贸区3.0版落地生效注入澎湃动力。材料表明(    )

A.东盟坚持协商一致、循序渐进的原则

B.中马双方共同打造高质量发展合作标杆

C.中国与东盟加强战略互信,促进区域发展

D.中国推动扩大东盟在全球治理中的影响力

13.林某在甲电器网站看中某品牌烤箱,随即下单,付款方式为“货到付款”。后林某又修改了订单中的付款方式,提前付清了打折后的价款。林某收货试用时,烤箱加热管突然短路起火,烧毁了厨房台面。林某要求店铺退货赔偿,店铺以详情页标注“签收即视为商品质量合格,概不退换”为由,拒绝了林某。下列说法正确的是

(    )

A.林某在付清价款时即取得该烤箱所有权

B.本案适用举证责任倒置,林某无需举证

C.网店因提前告知相关条款即可免除责任

D.林某可向该品牌烤箱的生产商主张赔偿

14.李某与王某婚后共同经营超市(登记在李某名下),二人书面约定“婚内个人名义借款由借款人自行偿还,超市归李某一方所有”。李某突发疾病去世后,其婚后多年未回家的儿子李某甲主张继承超市,但不知二人约定的债权人就李某生前为超市进货所借20万元,要求王某清偿。王某提出异议诉至法院,下列说法正确的是(    )

A.借款用于共同经营,王某需清偿

B.借款未用于日常消费,属李某个人债务

C.李某甲未尽赡养义务,丧失继承权

D.超市属李某个人财产,李某甲可全额继承

15.古人以“春华秋实”概括植物“春开花、秋结果”的现象,并将其归因于“季节轮回的恩赐。”现代植物学研究揭示:无论是春桃、夏荷,还是秋桂,其子房发育为果实的过程中,均伴随生长素的大量积累,发育中的种子分泌生长素,生长素直接促进子房壁细胞的分裂与膨大,最终形成果实。由此可见,生长素是植物果实形成的关键因素。对此认识正确的是(   )

A.发育中的种子促进果实的形成是全称肯定判断,不能直接换位

B.经过分离、提纯等环节形成了对事物整体的本质和规律的认识

C.在分析与综合的对立统一中,推动认识不断从低级向高级发展

D.研究者运用求同求异并用法探求果实形成中引起与被引起关系

16.“踏青”古称“探春”,原指春耕前巡视田亩的农事准备,如今演变为融户外运动、自然观察与传统文化体验于一体的春日休闲活动。人们通过“踏青”感受万物复苏的生机,在行走中领略时节变迁,于山水间赓续千年春俗,亦为家庭生活注入清新的自然韵律。据此,下列说法正确的是(   )

A.“探春”到“踏青”的演变体现概念内涵变化

B.注入自然韵律中的“注入”属于非对称关系

C.运用了形象思维概括了“踏青”的本质和规律

D.融户外运动的休闲活动与“踏青”是种属关系


二、非选择题:本题共5题,共52分。

17.随着生成式人工智能的高速普及,其带来的换脸换声、学术滥用等问题也越发凸显。直面问题,我们坚持多管齐下防范对AI技术的滥用,促进人工智能健康发展,维护社会共同利益。中央网信办持续开展“清朗·整治AI技术滥用”专项行动,部署各地网信部门加大违规AI产品处置力度。该行动通过法治化手段规范人工智能技术应用,注重技术规律与治理效能的结合,采用分阶段、靶向化的治理策略,推动网络生态治理的制度化和规范化。各省按照国家制定的《人工智能生成合成内容标识办法》进行大力宣传、严格执行;开设AI技术滥用治理举报渠道:加大对属地AI应用和网站平台的督导力度;统筹协调多部门排查AI风险域名:依法严厉打击治理AI犯罪⋯⋯行动以来,违规产品与内容得到了遏制,训练数据治理初见成效,重点领域风险有效防控,标识管理与技术能力双突破

   结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国在人工智能治理中展现的多元智慧。9分






18.近年来,动漫、游戏等IP衍生品市场持续升温,周边商品的发售往往成为热议焦点。潮玩品牌P公司,作为热门IP的权利人,拥有专有性权利,但其多次遭遇侵权:A公司模仿P公司系列的外观设计,仅做细微改动后生产销售;B公司在服装、箱包等商品上使用P公司旗下知名卡通形象进行生产销售。因正版定价过高且限量销售,未买正版的消费者选择了仿制品。P公司利用技术手段存证,向市场监管部门举报生产源头,针对重大侵权案件提起诉讼以维护自身权益。

1)结合材料,运用《法律与生活》知识,评析上述案例中各方的行为。8分






   对于“因正版定价过高且限量销售,未买正版的消费者选择了仿制品”的现象,网友展开讨论,以下三种观点较为典型:

甲:如果不强化对原创的保护,就会影响原始创新。基于此,加强对原创的保护措施,原始创新就能快速发展。

乙:限量销售这种行为的产生,要么是因为企业利用市场支配地位操纵价格,要么是因为市场规则本身存在漏洞。

丙:我观察过几个买仿制品的消费者,他们都说正品太贵,所以我觉得所有买仿制品的人都是因为正品价格高才买的,企业没必要小题大做。

2)请运用《逻辑与思维》的知识,分析上述三种观点所犯的逻辑错误。6分






19.设在荷兰的某中资控股半导体企业是全球最大的基础型芯片制造商之一,主要为汽车和消费电子行业生产芯片。在个别大国的不断施压下,(V:Gaozhongzhengzhi666)2025年9月,荷兰政府以保障本国和欧洲的经济安全为由,夺取了该企业的控制权。10月,该企业又停止向我国工厂直供半导体集成电路的核心材料“晶圆”,进一步加剧了全球供应链危机。

   与这场“半导体劫案”形成鲜明对比,我国政府举办多个国际展会,搭建科技成果交易平台;多举措发力,助力本国高新技术企业与“一带一路”相关国家在新能源、大数据、人工智能等领域开展深度合作,助力其培育本土品牌。

    结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析两国行为的内在逻辑及影响。6分








20.当今世界变乱交织,发展环境动荡不安,确定性日益成为全球的稀缺资源。(V:Gaozhongzhengzhi666)面对复杂的外部环境,要坚定信心,以高质量发展的确定性应对各种不确定性。我国经济顶压前行,向新向优发展,但经济运行中仍存在一些结构性问题:民间投资增速连续多年低于整体投资水平;隐性壁垒制约市场活力,市场主体信心恢复尚不稳固;市场准入退出等环节仍存在阻碍经济循环的障碍;部分行业面临产能过剩与有效供给不足的双重困境,高端装备、核心零部件进口依赖度高;有效需求不足受制于居民消费能力和意愿⋯⋯

    这些挑战既是发展中的“成长烦恼”,亦是推动高质量发展的突破口。唯有以系统思维破解结构性矛盾,以改革创新激活内生动力,才能将制度优势转化为发展胜势,在不确定性中筑牢确定性的根基。

    结合材料,运用《经济与社会》知识,分析如何解决发展中“成长的烦恼”,增强经济发展确定性。12分





21.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出,建立轻微犯罪记录封存制度。2025年,这一制度正式进入试点阶段。

   数据显示,(V:Gaozhongzhengzhi666)我国刑事案件中85%以上为轻罪,已成为最高发犯罪类型。轻微犯罪者虽已接受刑罚,却因“犯罪标签”在就业、升学、政审中处处受限,遭受长期歧视,“一次犯罪,终身犯罪”。轻微犯罪封存就是针对因初次、过失或情节显著轻微的犯罪行为,被判处三年以下有期徒刑且已服刑完毕满五年的个人。犯罪记录封存能帮助犯罪人打破“标签效应”,避免因犯罪记录而受歧视,能够更公平地参与社会竞争,重启人生,从而降低再次犯罪的可能性,这也有助于减少社会对立面,提升治理效能。

   但是政策出台后,也有部分公众质疑:“罪犯就是罪犯;封存是等同于纵容犯罪,会埋下安全隐患,也是对社会公平正义的破坏。”

   结合材料,运用唯物辩证法的知识,说明如何回应部分公众的质疑。11分








江苏省无锡市2025-2026学年高三上学期期末调研测试

政治试卷(答案解析+评分细则)

一、单项选择题:本题共16题,每题3分,共48分。请选出最符合题意的一个选项。

1.【答案】D

【解析】A:习近平新时代中国特色社会主义思想是中国式现代化的根本遵循,A排除。

BC:三则论述主要聚焦于阐明中国式现代化自身的本质、特征和理论源流,并未直接涉及与其他发展中国家的比较或提供“新途径”和党的领导,BC排除。

D:马克思的论述揭示了现代化体现了现代化进程的统一性。邓小平和习近平的论述则强调,必须基于本国国情走出自己的道路,并赋予其独特内涵,这鲜明地体现了现代化的多样性,D正确。

故本题选D。

2.【答案】C

【解析】A:仅聚焦党的二十届四中全会精神对应的制度优势,是举措的具体内容指向,并非教育部举措的目的,A排除。

B:推动理论成果进教材课堂是落实思政教育的具体手段,而非目的,B排除。

C:打造思政金课、融入会议精神、优化教学效果等所有举措,根本落脚点是落实立德树人的根本任务,培养能担当民族复兴大任的时代新人,这是思政教育的核心目标,C正确。

D:完善思政课一体化建设、提升教育实效性是举措的直接效果和具体要求,是实现根本目的的途径,而非目的本身,D排除。

故本题选C。

3.【答案】B

【解析】①:推进智慧安防建设以及推出智慧助老培训,这体现了智慧养老的推进,能够有效破解养老的数字与安全痛点,①正确。

②:材料强调的是聚焦老年人多元需求进行适老化改造等举措,重点在于提升养老服务,并非拓展市场化养老服务场景,②排除。

③:推出普惠型照料服务,强化了养老服务的公益属性,提升了基本养老服务供给质量,让老年人有“享老”体验,③正确。

④:材料中未涉及完善社会救助体系以及保障困难老年群体生活,④排除。

故本题选B。

4.【答案】A

【解析】①:攻关生物育种核心技术,能实现自主育种突破,摆脱国际种源卡脖子困境,从源头筑牢国家粮食安全底线,①正确。

②:绿色信贷属于间接融资,并非直接融资,传导起点与金融类型匹配错误,②排除。

③:发行专项债为智慧农业提供资金支持,提升农业数字化、智能化水平,培育农业新质生产力,契合农业现代化与高质量发展导向,③正确。

④:财政贴息支持新能源虽能降低企业成本、扩大生产规模,但生产规模扩大并不必然改善能源消费结构,④排除。

故本题选A。

5.【答案】D

【解析】A:材料不涉及推进公共法律服务体系建设,A排除。

B:“开放透明” 符合题意,但“实现结果公平正义” 表述绝对。巡回审判有助于促进公平正义,但“实现” 一词过于绝对,且题干重点在于便民、高效、化解矛盾,而非单纯强调 “结果公平”,B排除。

C:题干不涉及规范司法机关执法行为,C排除。

D:“社区巡回审判庭” 深入基层,体现了司法服务贴近群众,通过就地审理、调解,降低上诉率,提升调解成功率,有效化解了基层矛盾,体现了司法力量对基层治理现代化的积极推动作用,D正确。

故本题选D。

6.【答案】A

【解析】A:党组织牵头打造“党群合伙人”模式,搭建服务平台、整合社会各类资源,让多方力量参与服务供给实现共营,核心体现党组织搭台聚资源、优服务的作用,A正确。

B:材料聚焦党组织整合外部力量提供公共服务,未涉及党的自身建设相关内容,B排除。

C:党的政治领导指对国家大政方针的领导,材料无相关体现,C排除。

D:材料强调吸纳企业、社会组织等社会力量,未提及党员教育体系和党员模范作用,D排除。

故本题选A。

7.【答案】C

【解析】A:题干描述产业转型升级中的分化现象与感受差异,未涉及价值判断和价值选择随历史条件变化的内容,A排除。

B:社会意识与社会存在不完全同步通常强调社会意识的超前或滞后,而题干“温差”主要源于客观存在本身差异导致的主观反映不同,并非强调社会意识的超前或滞后,B排除。

C:产业转型升级的行业分化是客观存在,不同行业主体因自身所处客观环境不同,对这一存在的主观感受形成“温差”,C正确。

D:该选项强调真理是具体的,题干未涉及真理的相关内容,仅围绕主体的主观感受展开,不涉及任何真理都是相对于特定过程来说的,D排除。

故本题选C。

8.【答案】B

【解析】①:我国科学家团队发现通过单原子催化技术能实现二氧化碳到甲醇的近100%选择性转化,这表明人类能够正确认识世界,即思维与存在具有同一性,①正确。

②:材料主要强调的是科学家团队取得的科研成果及其意义,未突出创新思维思路的多向性特征,②排除。

③:科学家团队通过单原子催化技术这一实践活动,实现二氧化碳转化,为全球碳循环调控和相关产业提供解决方案,体现了主客体在实践中相互作用生成价值,③正确。

④:材料重点在于阐述科研成果,没有体现事物发展过程中的曲折性以及前进性与曲折性的统一,④排除。

故本题选B。

9.【答案】B

【解析】“君子不立危墙之下”主张主动规避可预见的危险,强调对非正常风险的防范意识,体现了要用发展的观点看问题。

A:此选项体现动与静的辩证统一,突出矛盾双方相互依存,A排除。

B:“一岁一枯荣”强调事物是运动变化发展的,要用发展的观点看问题,B正确。

C:该诗句的意思是不要说日到桑榆已是晚景了,看它还能放射出满天灿烂的霞光来,比喻老有所为,暮年尚能发光发热,这与题干所反映的哲理不一致,C排除。

D:“君子慎其独”指君子在独处无人监督时仍恪守道德规范,自觉约束言行,“暗室不欺心”是指在无人察觉的暗处仍坚守道德准则,不做违背良心之事,这与题干所反映的哲理不一致,D排除。

故本题选B。

10.【答案】D

【解析】A:中华民族的整体风貌是通过中华民族精神来展现的,并非故宫这一文化载体,A错误。 

B:文化发展与创新的关键回答时代问题,完成时代任务,而不是推动传统与现代的融合,B错误。 

C:守护与创新有助于文化事业和产业发展,但题干未直接提及“事业”或“产业”,焦点是文化自身的时代活力,而非经济目标,C错误。 

D:故宫从皇家禁地转变为文化殿堂,实现“新生”,是在坚守中华文化主体性的基础上,对中华优秀传统文化进行当代转化的体现,D正确。

故本题选D。

11.【答案】B

【解析】A:材料未强调“国家合作的基础”,核心是贸易带来的发展利益催生和平,而非“共同利益推动合作”,偏离材料主旨,A排除。

B:贸易互通使两国实现互利共赢,这种发展带来的利益联结为和平意愿提供了物质层面的支撑,与材料“贸易利益联结催生和平”的逻辑契合,B正确。

C:此项侧重贸易对世界经济互动的作用,但材料重点在贸易如何促进和平(而非单纯经济合力),C排除。

D:颠倒因果,材料论述的是贸易推动和平,而非和平促进经济,D排除。

故本题选B。

12.【答案】C

【解析】A:材料描述的是具体的经贸合作成果与平台作用,并未涉及东盟组织的决策原则,A排除。

B:虽然材料提到“助推中马经贸合作能级”,但“打造高质量的合作标杆”说法材料未明确表达,B排除。

C:东博会作为中国—东盟重要的合作平台,其专题展旨在“为中国—东盟自贸区3.0版落地生效注入澎湃动力”,这明确显示了中国与东盟通过深化经贸合作来加强联系、促进区域整体发展的内在逻辑,C正确。

D:材料所述内容限于区域经贸合作范畴,旨在促进区域内部发展,并未提及旨在扩大东盟在“全球治理”中的影响力,D排除。

故本题选C。

13.【答案】D

【解析】A:动产所有权自交付时转移,烤箱系动产,林某收货时取得所有权,而非付清价款时,A排除。

B:产品质量侵权中,生产者就法定免责事由举证,林某仍需举证损害事实、产品存在缺陷、缺陷与损害有因果关系,并非无需举证,B排除。

C:“签收即视为质量合格、概不退换”属于格式霸王条款,排除消费者主要权利,该条款无效,网店不能据此免除责任,C排除。

D:因产品缺陷造成人身、财产损害的,受害人可向产品生产者或销售者主张赔偿,林某有权向生产商索赔,D正确。

故本题选D。

14.【答案】A

【解析】A:借款用于夫妻共同经营的超市,且债权人不知情,夫妻内部债务约定不能对抗善意第三人,王某需清偿,A正确。

B:经营所用债务属夫妻共同债务,不以
否用于日常消费为判定标准,B排除。

C:李某突发疾病去世后,儿子婚后多年未回家,不意味着未尽赡养义务,未达到丧失继承权的法定情形,C排除。

D:超市虽为李某个人财产,但王某作为配偶同为第一顺序继承人,李某甲不能全额继承,D排除。

故本题选A。

15.【答案】C

【解析】A:题干中“发育中的种子促进果实的形成”是一个事实描述,并非逻辑学中的“全称肯定判断”,A排除。

B:经过分离、提纯等环节只是思维抽象的过程,这一阶段只是对事物某一方面本质的认识,尚未形成对事物整体的本质和规律的认识。要达到对事物整体本质和规律的认识,还需从思维抽象上升到思维具体,B排除。

C:现代植物学研究过程中,一方面对春桃、夏荷、秋桂等不同植物果实形成过程中生长素的作用等进行分析,即把事物分解为各个部分、要素进行研究;另一方面综合得出“生长素是植物果实形成的关键因素”这一关于事物整体的认识。这体现了在分析与综合相互依存、相互渗透的对立统一关系中,推动认识不断深化,从低级向高级发展,C正确。

D:材料中仅指出无论是春桃、夏荷还是秋桂,其子房发育为果实过程中都伴随生长素大量积累这一相同情况,运用的是求同法,并未涉及求异法,所以不是运用求同求异并用法探求果实形成中引起与被引起关系,D排除。

故本题选C。

16.【答案】A

【解析】A:概念内涵指概念的本质属性。“探春”原指春耕前巡视田亩的农事准备,而“踏青”演变为融合户外运动、自然观察等的休闲活动,其内涵从“农事”变为“休闲”,体现了概念内涵的变化,A正确。(V:Gaozhongzhengzhi666)

B:“注入自然韵律”中的“注入”是一种逻辑关系。非对称关系是指:如果A对B有某种关系,则B对A不一定有这种关系。可以说“为家庭生活注入自然韵律”,但不能反过来说“自然韵律注入家庭生活”。因此,“注入”在此属于反对称关系,B排除。

C:“感受万物复苏的生机”“领略时节变迁”“赓续千年春俗”主要运用了生动、感性的语言描绘“踏青”的体验和意义,这属于形象思维的方式。但题干并未抽象出“踏青”内在的、必然的、稳定的本质和规律。概括本质和规律需要运用抽象思维,C排除。

D:种属关系指一个概念(种)是另一个概念(属)的子类(如“苹果”与“水果”)。题干中“融户外运动的休闲活动”是描述“踏青”特征的修饰语,并非独立概念;而“踏青”本身是一种具体的休闲活动,二者不构成种属关系,D排除。

故本题选A。

二、非选择题:本题共5题,共52分。

17.【答案】①党坚持依法执政、科学执政,发挥党在人工智能治理中的领导核心作用。3分

②坚持民主集中制原则。各省在中央统一部署下,地方国家机关积极作为,加大AI治理力度。3分

③政府坚持权责法定、执法严明,加大法规宣传力度,推动全民守法,构建法治社会。(3分

【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题为说明类主观题,要求运用《政治与法治》知识,说明我国在人工智能治理中展现的多元智慧,从巩固党的执政地位、我国的根本政治制度、法治政府角度来分析作答。

第二步:审材料。提取有效信息,链接教材知识。

有效信息①:中央网信办持续开展“清朗·整治AI技术滥用”专项行动等→可从党的执政方式角度,说明党坚持依法执政、科学执政,发挥党在人工智能治理中的领导核心作用。

有效信息②:中央网信办部署各地网信部门加大违规AI产品处置力度,各省按照国家制定的《人工智能生成合成内容标识办法》进行大力宣传、严格执行等→可从民主集中制原则角度,说明坚持民主集中制原则,各省在中央统一部署下,地方国家机关积极作为,加大AI治理力度。

有效信息③:各省按照国家制定的办法进行大力宣传、严格执行;开设举报渠道;加大督导力度;统筹协调多部门排查风险域名;依法严厉打击治理AI犯罪等→可从法治政府角度,说明政府坚持权责法定、执法严明,加大法规宣传力度,推动全民守法,构建法治社会。

第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。

18.【答案】1)A、B公司分别侵犯了P公司的专利权、著作权,构成不正当竞争,均应承担停止侵权、赔礼道歉、赔偿损失的侵权责任。4分P公司依法收集保存证据,并通过投诉、诉讼等多种方式维护自身权利。部分消费者知假买假,应增强知识产权意识,共同维护市场秩序。4分    

2)①甲的观点属于充分条件假言推理。否定前件来否定后件,是错误的结构。2分

②乙的观点属于不相容选言判断。乙错误地把相容关系当作不相容关系。2分

③丙的观点属于不完全归纳推理。丙根据其观察的几种情况,就得出结论,犯了“轻率概括”的错误。2分

【小问1解析

第一步:审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。

本题为评析类主观题,主体涉及A公司、B公司、消费者、P公司,要求运用《法律与生活》知识,从行为合法性及维权角度进行评析。

第二步:审材料,提取有效信息,链接教材知识。

有效信息①:A公司模仿P公司系列外观设计并生产销售→可运用专利权的知识,从侵犯外观设计专利、构成不正当竞争的角度,说明其应承担侵权责任。

有效信息②:B公司在服装箱包上使用P公司卡通形象生产销售→可运用著作权的知识,从侵犯著作权(复制权、发行权等)的角度,说明其行为违法且应担责。

有效信息③:消费者因正版价高限量而购买仿制品→可运用消费者义务与知识产权保护的知识,从“知假买假”违背诚信原则的角度,说明消费者应增强法律意识。

有效信息④:P公司技术存证并向市场监管部门举报、对重大侵权提起诉讼→可运用依法维权方式的知识,从合法维权途径的角度,说明其维权途径正当、方式有效。

第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、课本知识的结合。

【小问2解析

第一步:审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。

本题为分析类主观题,主体为甲、乙、丙的观点,要求运用《逻辑与思维》知识,从逻辑错误角度进行分析。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

有效信息①:甲以“不保护原创影响创新”推出“加强保护则创新快速发展”→可运用充分条件假言推理知识,从推理结构有效性的角度,分析其否定前件否定后件的错误。

有效信息②:乙将限量销售原因归结为“非此即彼”的两种情况→可运用选言判断知识,从相容、不相容关系的角度,分析其混淆选言关系的错误。

有效信息③:丙由部分消费者购仿品原因推出全部消费者原因→可运用不完全归纳推理知识,从推理可靠性的角度,分析其“轻率概括”的错误。

第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、课本知识的结合。

19.【答案】①荷兰及个别大国以维护本国国家利益为由,忽视他国合理关切,其行为是霸权主义和强权政治的体现,阻碍了经济全球化进程,既加剧了全球经济的风险,也必将危及本国经济发展。3分

②中国顺应时代主题,坚持真正的多边主义,推进高水平对外开放,做全球发展的贡献者。3分

【解析】第一步:审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。

本题为分析类主观题,主体是荷兰及个别大国、中国,要求运用《当代国际政治与经济》知识,从行为的内在逻辑及影响角度来分析作答。

第二步:审材料,提取有效信息,链接教材知识。

有效信息①:荷兰政府以经济安全为由夺取中资企业控制权并停止供应晶圆→可运用霸权主义和强权政治的知识,从单边主义的角度,分析其内在逻辑是以单边手段维护自身利益、忽视他国关切,影响是破坏国际经贸规则、阻碍经济全球化进程、加剧全球供应链风险。

有效信息②:中国举办国际展会、推动与“一带一路”国家高新技术合作→可运用时代主题与中国对外开放的知识,从多边主义的角度,分析其内在逻辑是坚持合作共赢、促进共同发展,影响是推动高水平对外开放、做全球发展的贡献者、维护经济全球化健康发展。

第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、课本知识的结合。

20.【答案】①毫不动摇地鼓励、支持、引导非公经济的发展,不断优化营商环境,激发市场主体的活力。3分

②建设高标准市场体系,建设全国统一大市场,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,提高资源配置效率。3分

③贯彻创新发展理念,推动产业优化升级,深化供给侧结构性改革,构建现代化经济体系。2分

④完善个人收入分配,多渠道增加居民收入,健全社会保障体系,提升消费能力和意愿,发挥消费的基础性作用,扩大内需,增强国内大循环内生动力。2分

⑤把社会主义制度和市场经济有机结合,发挥我国社会主义制度的显著优势。2分

【解析】第一步:审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。

本题为措施类主观题,要求运用《经济与社会》知识,从破解经济结构性矛盾、增强经济发展确定性的角度分析作答。

第二步:审材料,提取有效信息,链接教材知识。

有效信息①:民间投资增速低、隐性壁垒制约活力、市场主体信心不足→从激发市场主体活力的角度,说明需鼓励支持引导非公经济、优化营商环境。

有效信息②:市场准入退出有障碍、经济循环受阻→从完善市场机制的角度,说明需建设高标准市场体系、发挥市场决定性作用。

有效信息③:产能过剩与有效供给不足、高端装备核心零部件依赖进口→从优化经济结构角度,说明需贯彻创新理念、推进供给侧结构性改革。

有效信息④:居民消费能力和意愿不足、有效需求不足→从扩大内需的角度,说明需完善收入分配、健全社保体系、发挥消费作用。

有效信息⑤:将制度优势转化为发展胜势→从发挥制度优势的角度,说明需将社会主义制度与市场经济结合。

第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、课本知识的结合。

21.【答案】①发展具有普遍性,要用发展的眼光看问题。对刑释人员,要看到他们在接受刑罚之后,已经是平等的合法公民,要帮助他们重启人生。3分

②坚持具体问题具体分析,封存针对那些社会危害性小、主观恶性低、改造表现好的特殊群体,与公众担心的“纵容犯罪”有本质区别。4分

③联系具有普遍性、多样性。轻微犯罪封存通过给予出路来促进个人稳定、家庭和谐,从而预防再次犯罪,节约司法与社会治理成本,最终维护更广大人民长远利益和社会稳定,这并非损害公平与安全,而是在更高层次上维护社会整体利益。4分

【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题为分析说明类主观题。要求运用《哲学与文化》中“唯物辩证法”的相关知识说明如何回应部分公众的质疑

第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

有效信息①:轻微犯罪记录封存制度针对的是“因初次、过失或情节显著轻微的犯罪行为,被判处三年以下有期徒刑且已服刑完毕满五年的个人”,目的是帮助其“打破‘标签效应’”,“重启人生”,“降低再次犯罪的可能性”→运用“唯物辩证法”知识,从“发展的观点”角度说明发展具有普遍性,要用发展的眼光看问题。对刑释人员,要看到他们在接受刑罚之后,已经是平等的合法公民,要帮助他们重启人生。

有效信息②:我国刑事案件中85%以上为轻罪,制度明确限定于“轻微犯罪”,且强调“初次、过失或情节显著轻微”等条件→运用“唯物辩证法”知识,从“矛盾的特殊性(具体问题具体分析)”角度说明唯物辩证法要求具体问题具体分析,这是正确认识和处理矛盾的关键。封存针对那些社会危害性小、主观恶性低、改造表现好的特殊群体,与公众担心的“纵容犯罪”有本质区别。

有效信息③:制度旨在通过帮助犯罪人“更公平地参与社会竞争”,“降低再次犯罪的可能性”,“减少社会对立面,提升治理效能”→运用“唯物辩证法”知识,从“联系具有普遍性、多样性”角度说明轻微犯罪封存通过给予出路来促进个人稳定、家庭和谐,从而预防再次犯罪,节约司法与社会治理成本,最终维护更广大人民长远利益和社会稳定,这并非损害公平与安全,而是在更高层次上维护社会整体利益。

第三步:整合信息,组织答案。





【26届高三一轮复习“备用资料”】

26届一轮复习专用‖《中特》第一、二课精讲精练展示

26届一轮复习专用‖《经社》第一、二课精讲精练展示

26届一轮复习专用‖《政法》第一、二课精讲精练展示

26届一轮复习专用‖《哲文》第一、二课精讲精练展示

26届一轮复习专用‖《国际》第一、二课精讲精练展示

26届一轮复习专用‖《法律》第一、二课精讲精练展示

26届一轮复习专用‖《逻辑》第一、二课 精讲精练展示

26届一轮复习专用‖《中特+经社》巧记知识点  展示

26届一轮复习专用‖《政法+哲文》巧记知识点 展示

26届一轮复习专用‖《国际+法律》巧记知识点

26届一轮复习专用‖《逻辑》巧记知识点 展示

普通高中思想政治课程标准 (2017 年版  2025 年修订)

选考政治•《逻辑与思维》原理举例说明及其情境关联词(部分展示)

选考政治•哲学原理举例说明及其情境关联词(部分展示)

选考政治•《经济社会》原理举例说明及其情境关联词(部分展示)





【26届高三一轮复习“学习心得”】

半年总分提高70分、政治单科提27分的学姐给学弟学妹的寄语

教学心得‖在一轮复习中对《中国特色社会主义》的补充与归纳

教学心得‖在一轮复习中对《经济与社会》的补充与归纳

教学心得‖在一轮复习中对《政治与法治》的补充与归纳

教学心得‖在一轮复习中对《哲学与文化》的补充与归纳

教学心得‖在一轮复习中对《当代国际政治与经济》的补充与归纳

教学心得‖在一轮复习中对《法律与生活》的补充与归纳

教学心得‖在一轮复习中对《逻辑与思维》的补充与归纳

教学心得‖2026届选考政治9月调考 考法攻略

教学心得II26届武汉九调《政治心得》—95分的胡同学

教学心得II做武汉九调政治16/16全部正确有感——央音(状元)汪同学

教学心得II高中思政教材课前导语

考试心得‖段同学(体育生)圆创11月份联考选择题做题心得

考试心得‖26届黄同学 十一校12月份联考选择题满分 大题高分 做题心得

教学心得II经济路径传导类试题总结

教学心得‖《当代国际政治与经济》主观题答题要语(配:22道真题)

教学心得‖《法律与生活》主观题答题要语(配:22道真题)

教学心得‖《逻辑与思维》主观题答题要语(配:22道真题)

教学心得‖《中国特色社会主义》主观题答题要语(配:5道真题)

教学心得‖《经济与社会》主观题答题要语(配:23道真题)

教学心得‖《政治与法治》主观题答题要语(配:22道真题)

教学心得‖《哲学与文化》主观题答题要语(配:23道真题)


【26届高三一轮复习“全国真题“】

以自己喜欢的方式整理‖北京市2025年普通高中学业水平等级性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年陕西、山西、宁夏、青海卷普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年广东省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年河北省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年湖北省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古卷普通高等学校招生选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年河南省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年湖南省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年江苏省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年1月浙江省普通高校选考科目考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年山东省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年安徽省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年云南省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年甘肃省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年四川省普通高中学业水平选择性考试思想政治

以自己喜欢的方式整理‖2025年重庆市普通高中学业水平选择性考试思想政治


【26届高三2月 专用试卷】

联考题‖2026届高三年级上学期期末质量检测 思想政治(答案解析+评分细则)

联考题‖2026届四川省字节精准教育联盟高三上学期第二阶段学情调研测试政治试题(答案解析+评分细则)

联考题‖河南省2025年普通高中学业水平选择性考试思想政治(官方答案解析)

联考题‖2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(一)高三思想政治(答案解析+评分细则)

联考题‖2026届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试(一)思想政治(答案解析+评分细则)

联考题‖北京市西城区2025—2026学年度第一学期期末试卷高三思想政治(答案解析+评分细则)

联考题‖江苏省盐城市、南京市2025-2026学年度第一学期期末调研测试高三政治(答案解析+评分细则)

联考题‖江苏省扬州市2025-2026学年高三上学期期末调研测试政治试卷(答案解析+评分细则)

联考题‖2026届四川省绵阳中学高三上学期二模政治试题(答案解析+评分细则)



 


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